Кто такой айзава шота
Eraserhead | Aizawa Shouta
Шота Айзава (相澤消太 ー Aizawa Shōta) более известный как герой Сотриголова (イレイザーヘッド Ireizāheddo) и классный руководитель класса 1-A в U.A.
Внешность:
Показать полностью.
Шота Айзава — худой долговязый мужчина с длинными чёрными волосами, спадающими ему на плечи и закрывающими лицо. Его глаза почти всегда полузакрыты, с тёмными мешками под ними. Также он довольно бледный. Шота обычно узнаётся по его измождённому виду, из-за которого кажется, будто он только вылез из постели. Его волосы выглядят неопрятно, а глаза почти всегда усталые.
Из-за тяжёлых травм, которые нанёс ему Ному, всё лицо и руки Шоты были покрыты бинтами. После снятия бинтов под правым глазом был обнаружен глубокий шрам.
Личность:
Производит неоднозначное впечатление как при первой встрече, так и по ходу повествования, совмещая в себе как черты несобранного человека, так и крайне строгого преподавателя, требующего от своих подопечных максимальной отдачи, иногда граничащей с жестокостью — так, к примеру, грозил исключением студентам класса 1-А в случае, если они не пройдут тест на испытание их способностей, мотивируя их тем самым к действиям. При всем этом, очень серьёзно относится к своим обязанностям героя — готов рискнуть собственной жизнью, чтобы защитить чужую, даже если ему угрожает серьёзная опасность.
Имея собственные убеждения, всегда открыто их высказывает. Зачастую холоден и безразличен к происходящему, проявляет мало энтузиазма и иногда даёт ученикам самим решать какие-либо вопросы.
Несмотря на его апатичные черты, он искренне заботится о своих учениках и изо всех сил старается уберечь их от опасности, как это было во время нападения Альянса Злодеев на USJ или во время летнего лагеря. Он неоднократно говорил, что верит в своих учеников, и был уверен, что с Кацуки все будет хорошо, даже несмотря на похищение.
Он не стал всерьёз сражаться против Момо и Шото, хотя мог их одолеть, чтобы дать возможность Момо поверить в себя и раскрыться. Следует отметить, что никто из учеников класса 1-А ещё не был исключён, особенно учитывая опыт прошлых годов, когда Айзава исключал целые классы.
Шота Аизава/Биография
История
Хизаши выбирает для Шоты геройское имя «Сотриголова».
В юношеские годы Шота учился в Юэй, где он встретил Хизаши Ямаду и Оборо Ширакумо, с которыми он подружился и в конечном итоге их стали называть «тремя тупицами класса А». Когда они выбирали геройские Шота не смог придумать свое и поэтому Хизаши выбрал для него имя «Сотриголова».
Неожиданно через окно появляется Оборо на облаке, которое он создал с помощью своей Причуды, он шутит над Шотой и Хизаши и прерывает перекличку, получив наставление от учителя. Оборо был еще одним одноклассником, с которым Шота поддерживал хорошие отношения. Оборо возвращает зонтик Шоты и когда он собирается спросить его, было ли что-нибудь под ним, Оборо вытащил котёнка, которого он спас от дождя ранее, что вызывает умиление его одноклассников. Шота понял, что это тот самый котенок, которого он оставил под своим зонтом.
Шота, Оборо и Хизаши тренируются.
Закончив перекличку, классный руководитель напомнил ученикам, что в ближайшее время они должны принять участие в Стажировке, уделяя особое внимание Шоте, Оборо и Хизаши, поскольку ни один из них еще не был приглашеен ни в одно в агентство. После этого весь класс 2-A тренировался с классом 2-B. Во время одного из тренировочных боев у Шоты были проблемы с другим учеником по имени Сенсоджи, который высмеивал его за бесполезность и слабую причуду. Классный руководитель знает, что эти проблемы возникают из-за того, что Шота еще не уверен в своем геройском будущем.
Позже крыше Юэй Шота говорил с Оборо и Хизаши о своих сомнениях. Оборо посоветовал ему специализироваться на битвах, потому что он считает, что Стирание причуд Шоты может быть очень полезным в бою. Шота сомневается в утверждениях своего друга, но разговор радикально меняется, когда он видит, как Оборо кормит котенка человеческой пищей. Затем он напоминает Оборо и Хизаши, что приносить животных в школу запрещено. В этот момент к их разговору присоединилась студентка третьего курса Немури Каяма и в конце концов взяла котенка себе, дав ему кличку Суши. На следующий день Шота и Оборо говорили о том, как Хизаши наконец-то пригалсили в агентство. Снова появилась Немури и сообщила им, что ее наставник, Его Пурпурное Высочество, готов принять ребят в своем агентстве.
Его Пурпурное Высочество ругает Шоту за его мрачное выражение лица.
Шота и Оборо приняли их предложение и начали стажировку в агенстве Пурпурной Революции с Немури и Его Пурпурным Высочеством. Однажды, патрулируя, Шота попытался остановить злодея, который только что совершил ограбление, но у преступника была причуда, которая позволяет ему создавать дыми он использовал его против Шоты, ослепив мальчика и не позволив ему использовать на нем свое стирание. Его Пурпурное Высочество пришел на помощь Шоте, прежде чем студент успел получить травму, но злодею удалось сбежать. Его Пурпурное Высочество раскритиковал Шоту не за то, что он не остановил злодея, а за то, что его лицо было мрачным. Его Пурпурное Высочество сказал ему, если он хочет быть героем, то он должен внушать доверие, а для этого он должен доверять своей силе и улыбаться.
Возвращаясь к агентству Пурпурной Революции, Шота размышлял над словами Его Пурпурного Высочества. Это был хороший совет, но для него невозможно улыбнуться, если он допускает ошибки, на что Оборо успокоил его и сказал чтобы Шота продолжал улыбаться, даже если он допускает глупые ошибки. Затем, когда они говорили о том, что он будет делать против Злодея, если он снова встретится с ним, Оборо решил одолжить Шоте свои очки, чтобы защитить его глаза от дыма злодея.
Команда «Фиолетовая Революция» победила!
Через несколько дней во время патрулирования они снова заметили того же Злодея. На этот раз, благодаря очкам Оборо, Шота не пострадал от Причуды Злодея и смог без проблем использовать на нем свое Стирание. Злодей попытался атаковать, но внезапно появился Оборо и вырубил его ударом своего посоха. Шота и Оборо успешно обездвижили Злодея и Его Пурпурное Высочество с прохожими похвалили парней за их работу.
Сенсоджи уходит прочь.
Шота и Оборо заботятся о детях
Через неделю Шота, Оборо и Немури вернулись вместе с Его Пурпурным Высочеством, чтобы продолжить Стажировку. Шота патрулирует Тасомийскую палату с Оборо. Спустя время они встречают группу маленьких детей. Оборо создает облако, чтобы прокатить их через дорогу, в то время как Шота ведет их и следит, чтобы дети посмотрели в обе стороны, прежде чем перейти дорогу. Оборо хвалит Шоту, говоря, что он добр с детьми и предлагает ему работать в детском саду или быть школьным учителем, но Шота утверждает, что у него нет качеств для того, что бы работать с детьми, но оказалось, что он ошибается, когда дети прощались с парнями и один из детей прощается лично с Шотой.
Кто такой айзава шота
Раз уж я здесь, вставлю свои пять копеек!
Вы помните, как он вообще дебютировал?
С первого взгляда было ясно, что он не какой-то там скучный учитель! Да, из-за его лица многие ошибочно могли прочесть на нём нечто депрессивное, или жестокое, или отрешённое и прочее в этом духе. Серьёзно? Да он же самый натуральный приколист! Он реально делает кратковременные перерывы на сон прямо на рабочем месте, но в спальном мешке, вообще не стесняется появляться вот так и даже делает это эффектно. Он просто чилит 24/7, всё своё носит с собой и классно троллит людей. Я влюбился в него с первого взгляда! Не было такого качества, которое могло бы зацепить первым, было с первого взгляда ясно что он практичный, трололо и умеет нагонять жути не делая при этом ничего страшного. Это уже на арке USJ я решил «Всё, женюсь», но там речь идёт уже о совсем других качествах!
А ещё он брюнет. Брюнеты классные.
И ленты, я всё ещё хочу их потрогать.
Чур вы этого не видели.
Если честно, то когда я начала смотреть геройку, то никто не привлекал сильно. Обычно я сразу бросаю фэндом если мне никто там не нравится, но все персонажи оказались котиками и смотреть было интересно и я прочитала мангу)
Показать полностью.
Когда появился Айзава, то он мало как удивил меня, но показался необычным. Сразу смог сосредоточить внимание на себе и расставил все точки над i. За что я кинула уважамбу как преподу. В целом я сразу поддержала его точку зрения, что учеников, которые не стремятся к своей цели надо выкидывать за борт. Никто не будет их ждать. Очень рада что у него нашелся свой класс.
Ещё сильнее я привязалась к нему во время сражения с лигой злодеев. Я чуть не заплакала когда его чуть не убили. Это была стрессовая серия. Думаю тогда я поняла что вот он любимый перс тут.
Благодаря манге я смогла посмотреть на него с разных сторон. Увидела в его сдержанности эмоций себя. Мне кажется в реальности мы бы нашли общий язык. Он стрательная и ответственная булочка. При этом препод он тоже хороший и держит всех в ёживых рукавицах. Ему не плевать на своих учеников и он по своему их может поддержать.
Просто вспомним момент где Яойорозу и Тодороки проходили у него испытание. Он заметил сомнение первой и смог помочь им сдать. Он не стал валить их сразу надавив на слабое место. И опять же уважамба крч.
Я с большим удовольствием прочитала его флэшбэк во времена школы. Тоже внесло свою копилку в моё отношение к нему. У него наимилейшая улыбка там.
Я даже прониклась его отношением к Шутке. Кому бы понравилась дама, которая достает с тем что хочет за него замуж (Хотя на вкус и цвет конечно, но я пока только про данный случай)? Хотя бы мельком можно понять, что возможно его не интересуют дамы вроде нее (Что наверное сейчас опечалило некоторых фанаток)) ).
У него ещё забавная привычка не иметь много вещей. То есть, у него в комнате почти ничего нет. Было забавно это узнать. Хах
В плане внешнего дизайна перса, я ни разу не видела в нём бомжа или депрессивного. Он просто возможно много работает, также возраст и характер.
Такое случается
«Больше Айзавы-сенсея!»@кто-то знаменитый, но точно не я.
25.08.2018
№45 в топе «Слэш по жанру Философия»
Часть 1
Айзава Шота искоса смотрел, как его одноклассники расписывают свои руки различными надписями и рисунками. Подростки делали это для того, чтобы быстрее найти своего партнёра. По совету учителя они писали «привет!», «как дела?», рисовали весёлые рожицы или сердечки, а самые стеснительные просто ставили большие жирные чернильные точки, но в свои шестнадцать Айзава этим не сильно интересовался. Шота был человеком далёким от амурных дел и потому не горел желанием искать своего соулмейта. Если захочет — сам напишет. На дополнительных занятиях учителя рассказывали о соулмейтах. О том, как найти свою родственную душу, и что делать, если долгое время на твоих руках не появляется никаких символов, или не последовало ответа на твоё приветствие. Преподаватели всегда были доброжелательно настроены по отношению к ученикам и всячески их подбадривали, приводили случаи из жизни, рассказывали, как они сами находили своих соулмейтов, но предупреждали, чтобы ученики не забрасывали учёбу. Обычно Айзава спал на дополнительных занятиях, либо с головой уходил в подготовку к будущим экзаменам, абсолютно не слушая, что говорит учительница. Шота решал задачи из сборников старших классов и зубрил формулы, когда его сверстники с придыханием рассказывали о своих истинных или делились неудачами. Шота был далёк от всего этого. Айзава тихо ненавидел эти уроки, но он обязан был посещать их так же, как и другие внеклассные занятия. Чаще всего, Шота просто спал, сидя за последней партой и иногда открывал один глаз, дабы убедиться, что на него не обращают внимания. Подростку приходилось работать продавцом в небольшом продуктовом магазине в паре кварталах от его дома. И чаще всего Айзава работал по ночам, как-никак это был круглосуточный магазин. Благо хозяин этого славного местечка иногда разрешал Шоте и его напарнику — молодому студенту — брать свой растворимый кофе. Этот старикан хоть и был скупердяем, но ценил своих работников. Шота пошёл на такой отчаянный шаг, так как хотел заработать денег, чтобы помочь матери, которая не справлялась на двух работах. У Айзавы в душе скреблись так любимые им кошки, когда он видел заснувшую на кухне маму, рядом с которой лежали квартальные отчёты и таблицы. Тогда он накрывал маму старым потёртым пледом, убирался на кухне и мыл грязную посуду. Позже — собирал все отчёты, иногда проверял их и карандашом делал пометки на полях. Подросток любил алгебру и прочие точные науки. Они были логичными и неоспоримыми, и это постоянство нравилось Айзаве. Парень находил в цифрах своеобразное спокойствие и уверенность, что не покидали его. В холодных и безжизненных цифрах Шота находил покой и душевное равновесие, которое уже несколько лет было нарушено. Всё из-за отца, которого не было. Шота скрестил руки на парте и положил на них голову. Устало прикрыв глаза, Айзава слушал очередную историю о том, как кто-то нашёл своего истинного. Подросток начал засыпать. Да, такое случается, что у людей нет соулмейта. Из ста процентов населения планеты примерно у девяти может не оказаться родственной души. Его маме не повезло. У неё не было соулмейта. У отца его тоже не оказалось, но позже выяснилось, что это не так. После громкого скандала этот ублюдок кинул семью и, забрав часть имущества, которое они с мамой смогли нажить за двенадцать лет совместной жизни, больше не напоминал о себе. Такое случается. Не у всех есть родственная душа. Не все могут быть счастливыми. Это не глупая сказка, где твои мечты могут сбыться, Шота давно усвоил эту истину, и ему каждый день напоминали об этом. — Айзава-кун, а что ты можешь нам рассказать? — молодая миловидная учительница вопросительно смотрела на успевшего заснуть парня. На её лице сияла немного нервная, но вполне дружелюбная улыбка, поэтому Шота всё же поднял голову и посмотрел в ответ. — Ничего, — спина ровная, а взгляд затравленный. На секунду Айзава замечает блики понимания в тёмных глазах женщины, но от этого ему ничуть не легче. — Ты пробовал связаться со своим соулмейтом? — похоже, она задала интересующий всех присутствующих вопрос, руки Айзавы всегда были чистыми от чернил. Двадцать пар заинтересованных глаз уставились на Шоту и сверлили в нём дыры от нетерпения. Подросток нахмурился и вжал голову в плечи. Он не любил привлекать внимание. — Нет ещё. Мне сейчас не до этого, Обуко-сан, — насупившись, ответил парень, но мало кто заметил эти мизерные перемены в поведении подростка. Учительница лишь прикрыла глаза, покачала головой и, печально улыбнувшись Айзаве, обратилась к другому ученику, оставив подростка в покое, за что Шота был ей очень признателен. Позже, когда все уже разбежались по другим кружкам или по домам, а Шота опять заснул под дружный гул одноклассников, преподавательница задержала его после уроков. Она долго смотрела на тихого ученика с отросшими тёмными волосами и такими же тёмными кругами под глазами. — Советую подстричься или хотя бы закалывать чёлку, а то зрение будет портиться, — после долгого молчания устало произнесла Обуко-сан и начала собирать нужные ей тетрадки и тесты. — Это всё? — не дожидаясь ответа, Айзава уже собирался уходить, совсем скоро начиналась его смена. — Гены — штука непредсказуемая, не стоит им доверять, — Обуко-сан блекло улыбнулась и, проводив хмурого ученика взглядом, продолжила собирать вещи. Она знала о ситуации в семье этого угрюмого подростка.
Спустя несколько дней Шота не выдержал. Под натиском всех этих влюблённых парочек и их историй, под беспокойным взглядом матери, которая не хотела такой же судьбы для сына, под блеклой улыбкой Обуко-сан, Айзава решил попробовать. Он старался выглядеть спокойно, что у него просто отлично получалось. Подросток торопливо вернулся домой, перекинулся парочкой слов с матерью и, быстро съев свой скудный, но безумно вкусный ужин, так как его готовила любящая мама, Айзава пошёл и заперся в своей комнате. Подросток пытался всячески оттянуть тот момент, когда он запачкает свою бледную кожу синими чернилами, но работа не ждёт, так что он не мог медлить вечно. Но при этом Шота долго переодевался, доставал книги из школьной сумки, искал подходящую ручку, менял стержень, но в итоге парень сидел за письменным столом и смотрел на свою левую руку. Она мелко дрожала, Айзава тоже дрожал. Прикрыв глаза и со свистом выдохнув, Шота крепче сжал ручку. Кривое «привет» теперь красовалось на его ладони. Из-за волнения буквы были неровными и словно сами дрожали. Это выглядело жалко. Айзава до последнего момента считал это чистой глупостью, которая ни к чему не приведёт. Он был жалок. Шота смотрел на мелко дрожащую руку и ждал, но ответа не последовало. Ни через минуту, ни через пять, ни через час, уже на работе. С каждой новой минутой томительного ожидания сердце словно замирало и с глухим свистом ухало вниз. Айзава не хотел говорить матери о своей попытке, но и стирать надпись не хотел, в наивной и глупой надежде на то, что у его родственной души просто нет возможности сейчас ему ответить. Поэтому подросток наклеил идиотский пластырь с котиками, который когда-то давно ему подарила мама, и не смывал своё слово несколько дней. Вдруг и правда не смог? Не нужно наводить панику. — «Гены — штука непредсказуемая, не стоит им доверять», — шипя себе под нос, процитировал Айзава учительницу, срывая пластырь и до красноты растирая мерзкое блеклое слово, которое въелось в кожу и, словно сорный цветок, пустило свои длинные синие корни по трещинам на руках. Подросток чуть ли не до крови сдирал кожу со своей ладони, пытаясь вырвать эти отвратительные чернила. Шота продержал пластырь четыре дня. Парень содрал его и выкинул вместе с мечтами о соулмейте и надеждой на то, что умрёт он не в одиночестве. Похоже, гены решают многое, а именно: будешь ты счастлив в этом мире или нет. Айзаву Шото это не волнует. Ему всё равно, он уже смирился.
Айзава облегчённо вздыхает, когда осознаёт, что пять долгих лет учёбы подошли к концу. За это время многое произошло и изменилось. И самое яркое из этих изменений — знакомство с Немури Каямой. Эта бойкая девушка почему-то прицепилась к Шоте, как репей цепляется к одежде, и не отпускала его. Постоянно садилась рядом во время обеда или заглядывала в общежитие к своим знакомым и по дороге непременно навещала Айзаву, которому в первое время было совершено не до новых знакомств. Студенческие годы считают самыми яркими и интересными в жизни человека. Это золотая пора молодости, когда юный неокрепший разум начинает постигать азы взрослой жизни. И эта пора не обошла Айзаву стороной. Шота хоть и не стал более открытым и разговорчивым человеком, но едкости и иголок в его словах прибавилось, правда никто особо сильно на него не обижался. Все считали его старым ворчуном и иногда подшучивали, на что Айзава практически не реагировал. Он не был злопамятным человеком, но, если кого-то обижал, хоть и не специально, долго мог корить себя за это и в итоге делал что-то глупое, по крайней мере, Айзава сам так считал, чтобы загладить свою вину. Шота хорошо учился и получал стипендию, которую вместе с заработанными деньгами отправлял маме. Спустя несколько лет упорной учёбы и работы, благодаря которым Айзава больше походил на мертвеца, Шота узнал, что мать открыла собственную цветочную лавку. Об этом она мечтала с самого детства. Дождавшись каникул, студент рванул домой, чтобы поздравить и поддержать свою родительницу. Шота был уставшим, но счастливым от того, что смог помочь ей. С тех пор финансовое положение семьи улучшилось, но неприхотливость уже вошла в привычку, точно так же, как и кружка бодрящего кофе в десять вечера. Трудолюбие и стремление к самосовершенствованию стали чертой характера наровне с некой неряшливостью и не давали Айзаве расслабиться до конца обучения. Университет, в котором обучался Айзава, давал возможность получить и второе высшее образование, но для этого нужно было заплатить некоторую сумму, поэтому Шота и не думал об этом. Это было педагогическое образование, и студент не собирался его получать. Юноше как-то не очень прельстило всю жизнь угробить на то, чтобы пытаться вбить знания в юные и, как думал Шота, пустые головы, но Немури настойчиво уговаривала его пойти вместе с ней на эти дополнительные курсы. Она говорила, что у неё есть планы на будущее и некоторые договорённости, так что ей это точно понадобится. Плюс ко всему, Каяма обещала помочь, если что, с устройством на первую работу. В какой-то момент одного из их диалогов, который больше напоминал монолог Немури, Айзава понял, что не имеет конечной цели, и от этого ощутил себя потерянным и разбитым. Он нахмурился и пустым взглядом смотрел на чёрный кофе, что плескался в его кружке. До этого момента Шота всячески пытался заработать денег, чтобы хоть как-то улучшить положение семьи и помочь самому любимому и дорогому человеку, но сейчас, когда одна из целей была достигнута, Айзава не видел будущего. Впереди маячила серая пустота, подёрнутая призрачной дымкой. В итоге он согласился на радость своей подруге. Он не видел себя, как преподавателя, но посчитал, что ещё одно образование лишним не будет. Немури после окончания университета пригласили на стажировку в Юуэй — одну из самых лучших старших школ в Токио. Девушка смогла зарекомендовать себя как грамотного специалиста и написать рекомендационное письмо для Айзавы. Через несколько недель Шоте пришло приглашение на работу в Юуэй. Хоть это и не было его целью, но он согласился, ибо квартальные отчёты ему надоели ещё с детства.