Как подчеркивать предлоги и союзы

Предлог — это служебная часть речи

Предлог — это слу­жеб­ная часть речи, кото­рая выра­жа­ет раз­лич­ные отно­ше­ния меж­ду имен­ны­ми частя­ми речи и слу­жит для их свя­зи в сло­во­со­че­та­нии и предложении.

Чтобы понять, что пред­лог — это имен­но слу­жеб­ная часть речи, выяс­ним, как с его помо­щью орга­ни­зу­ют­ся сло­ва в сло­во­со­че­та­ние и предложение.

Предлог как часть речи

Термин «пред­лог» в пере­во­де с гре­че­ско­го язы­ка бук­валь­но зна­чит «перед сло­вом». Выясним, перед каки­ми сло­ва­ми упо­треб­ля­ют­ся предлоги.

Рассмотрим сло­ва, кото­рые помо­га­ют соста­вить сло­во­со­че­та­ния, а затем офор­мить из них предложение:

В этих сло­во­со­че­та­ни­ях меж­ду гла­го­ла­ми и име­на­ми суще­стви­тель­ны­ми нахо­дят­ся малень­кие сло­ва, состо­я­щие из одной, двух, трех букв. Тем не менее пред­лог — это сло­во. Оно помо­га­ет име­ни созда­вать его падеж­ную фор­му. Вместе с окон­ча­ни­ем, как сло­во­из­ме­ни­тель­ной мор­фе­мой, пред­лог свя­зы­ва­ет эти сло­ва в соче­та­ние, каж­дое из кото­рых отли­ча­ет­ся по смыслу.

Без пред­ло­га невоз­мож­на связь меж­ду сло­ва­ми само­сто­я­тель­ных частей речи. Уберем пред­ло­ги из при­ве­ден­ных при­ме­ров и получим:

Слова пере­ста­ли быть сло­во­со­че­та­ни­ем. Связь меж­ду ними исчезла.

В этих сло­во­со­че­та­ни­ях гла­гол явля­ет­ся глав­ным сло­вом и нико­гда не име­ет пред­ло­гов ( запом­ним! ), а имя суще­стви­тель­ное под­чи­ня­ет­ся ему, в чем помо­га­ет пред­лог. Предлог нахо­дит­ся на служ­бе у имен­ных частей речи (суще­стви­тель­но­го, чис­ли­тель­но­го, место­име­ния и суб­стан­ти­ви­ро­ван­ных слов) и выпол­ня­ет роль свя­зу­ю­ще­го звена:

Признаки предлога

Предлог как слу­жеб­ная часть речи не име­ет пол­но­цен­но­го лек­си­че­ско­го зна­че­ния. Предлоги не обо­зна­ча­ют пред­мет, при­знак или дей­ствие. В отли­чие от суще­стви­тель­ных, место­име­ний, гла­го­лов к ним невоз­мож­но задать часте­реч­ный или падеж­ный вопрос. Предлог явля­ет­ся фор­маль­ным грам­ма­ти­че­ским пока­за­те­лем свя­зи меж­ду сло­ва­ми само­сто­я­тель­ных частей речи. Предлоги не изме­ня­ют­ся и не явля­ют­ся чле­на­ми пред­ло­же­ния в одиночку.

По соста­ву различают:

По про­ис­хож­де­нию пред­ло­ги быва­ют пер­во­об­раз­ны­ми и производными.

Первообразные пред­ло­ги не свя­за­ны по про­ис­хож­де­нию со сло­ва­ми дру­гих частей речи:

Производные пред­ло­ги обра­зо­ва­ны спо­со­бом пере­хо­да слов дру­гих частей речи.

Различают про­из­вод­ные предлоги:

Предлоги, не имея соб­ствен­но­го лек­си­че­ско­го зна­че­ния, выра­жа­ют раз­лич­ные отно­ше­ния меж­ду сло­ва­ми в соста­ве сло­во­со­че­та­ний и предложений.

Отношения, которые выражают предлоги

Укажем, какие отно­ше­ния выра­жа­ют предлоги:

1.объ­ект­ные: про, насчёт, о (об/обо)

2. вре­мен­ные: до, с, в, к, по, через, в тече­ние, перед, после, в про­дол­же­ние, в заключение

3. про­стран­ствен­ные: за, в, до, к, перед, под, над, у, через, близ, на, вокруг, мимо, вдоль, попе­рек, посе­ре­дине и пр.

4. целе­вые: для, за, к, на, по, ради, с целью, в целях

5. при­чин­ные: бла­го­да­ря, вслед­ствие, в силу, из-за, от, ради, ввиду

6. срав­ни­тель­ные: с, напо­до­бие, вроде

7. усту­пи­тель­ные: несмот­ря на, вопреки

Как подчеркнуть предлог в предложении?

Как уже выяс­не­но, пред­лог как слу­жеб­ная часть речи не может быть чле­ном пред­ло­же­ния. Предлог со сло­вом, падеж­ную фор­му кото­ро­го он грам­ма­ти­че­ски оформ­ля­ет, явля­ет­ся еди­ным целым. В зави­си­мо­сти от того, каким чле­ном пред­ло­же­ния явля­ет­ся сло­во само­сто­я­тель­ной части речи, пред­лог под­чер­ки­ва­ет­ся вме­сте с ним соот­вет­ству­ю­щей линией.

Примеры

Рано утром мы с сест­рой собра­лись в лес за грибами.

Видеоурок

Источник

Подчёркиваются ли союзы, частицы, вводные слова, которые входят в состав обособленных членов?

Подчёркиваются ли союзы, частицы, вводные слова, которые входят в состав обособленных членов предложения, например причастного оборота?

1 ответ 1

При синтаксическом разборе мы обозначаем с помощью подчёркивания члены предложения, а служебные части речи не являются членами предложения, при разборе с ними бывают связаны определённые проблемы.

Союзы не являются членами предложения и при соединении однородных членов не выделяются, но в некоторых случаях могут входить в состав неоднословных членов предложения. Во-первых, это сравнительные союзы в составе сравнительных оборотов, например: Гладь залива была как зеркало. Во-вторых, это союзы в составе обособленных членов предложения, например: Останавливаясь часто и надолго, мы добрались до места только на третьи сутки.

Предлоги также не могут выступать как самостоятельные члены предложения, однако они употребляются в составе предложно-падежной группы, совместно с формой падежа выражая определённое значение. Поэтому во всех трех комплексах принято подчёркивать предлог вместе с существительным, к которому он относится. При этом необходимо обратить внимание на случаи, когда предлог и существительное разделены прилагательными или причастиями, например: вместо старшего брата. В этом случае ошибкой будет подчёркивание предлога вместе с прилагательным как определения; подчёркиваем: вместо брата.

Формообразующие частицы входят в состав составных глагольных форм и подчёркиваются вместе с глаголом как при контактном, так и при неконтактном их расположении, например: Пусть он мне позвонит!

Смысловые (неформообразующие) частицы членами предложения не являются, однако в школьной практике отрицательная частица не обычно подчёркивается как единый член предложения вместе с тем словом, к которому она относится, например: Здесь не курят. Я не очень рассчитывал на помощь.

Допустимо невыделение как предлогов, так и всех смысловых частиц.

Некоторые учителя для выделения союзов учат обводить их кружком, а предлоги — треугольником. Такое выделение не является общепринятым.

Вводные слова и обращения не являются членами предложения. Иногда учащиеся заключают эти компоненты в квадратные скобки или подчёркивают крестиками (в комплексе Бабайцевой). Это нежелательно, так как подчёркивание используется только для обозначения членов предложения; допустимо отметить эти элементы предложения надписыванием над ними слов «вводное» или «обращение».

Источник

Как подчеркивать предлоги?

Сами по себе предлоги не обозначают члена предложения. Это несамостоятельная часть речи, поэтому они не выделяются обособленно. Некоторые учителя в школах учат обводить предлоги в треугольник.

Хотя предлоги являются служебной частью речи и, следовательно, не являются членами предложения, но при синтаксическом разборе предложения предлоги подчеркиваются так же как существительные, с которыми они образуют предложно-падежные сочетания, даже если они написаны раздельно (то есть разделены другим членом предложения).

Но некоторые учителя вводят свои «правила» и требуют либо не подчеркивать предлоги вовсе, либо заключать их в треугольник или квадратик, либо др. Тут уже каждый школьник должен быть знаком с требованиями своих учителей.

Предлог ЗА подчеркиваем вместе с сущ. ЛЕСОМ в данном случае как обстоятельство пунктиром с точкой. А уже в схеме предложения предлог выделили в квадратик, чтобы показать, наверно, состав обстоятельства.

Предлоги со словами пишутся всегда раздельно, этим предлоги отличаются от приставки. Но приставка выделяется в слове сверху, а предлоги в предложениях подчеркиваются одной чертой, или подчеркивается один предлог или подчеркивается предлог вместе со словом одной чертой. При разборе предложения предлог как часть предложения не подчеркивается, если к слову задается вопрос и можно ответить без предлога и подчеркивается, если на вопрос можно ответить только словом с предлогом, смотрите примеры

Предлоги хотя относятся к служебной частью речи, но подвергая предложения синтаксическому разбору подчеркивать их нужно, как и ту часть речи к которой они относятся.

Предлоги не выделяются обособленно поскольку это несамостоятельная часть речи.

Предлоги могут подчёркиваться вместе с членами предложения, к которым относятся (используется тип линии, принятый для части речи, с которой предлог связан), но могут и не подчёркиваться, а обводиться. Всё зависит от требований в конкретной школе. Как правило, в учебниках, дающих подобные задания, есть и примеры их правильного выполнения. И нужно делать по этому шаблону.

В иных случаях в задании просят просто выделить предлог, то есть указать его наличие в предложении, тогда он подчёркивается обычной прямой линией или так, как показано в примере к заданию.

В русском языке нет союзов, состоящих из одной согласной буквы (упрощённо выразилась), а вот однобуквенных простых/непроизводны­ х предлогов, обозначенных одной буквой, несколько: в, к, с.

Предлог «с», как и другие предлоги, служит для связи существительного, прилагательного, числительного и местоимения с другими словами в составе словосочетания/предл­ ожения.

Существует простое правило: если о направлении приближения к объекту мы говорим в, то об обратном употребим предлог из, а если говорим на, то ему соответствует с:

Сложность состоит вовсе не в необходимости разобраться, где требуется в, а где на, а в том, чтобы не лениться произносить предлог из независимо от того, насколько он удобен в сочетании с существительными.

В словосочетании «выйти (откуда-либо)» сам глагол подсказывает нам нужный предлог. Выйти можно лишь из центра наружу, а не сойти сверху вниз, поэтому выйти или выходить можно лишь из.

Источник

Часть речи «предлог»

Предлог — служебная часть речи, выражающая зависимость существительных, числительных и местоимений от других слов.

Пример предложения с предлогами (предлоги написаны крупными буквами): Я была НА пашне ОТ зари ДО заката ПО субботам.

Разряды предлогов

Предлоги не имеют полноценного лексического значения, как слова самостоятельных частей речи. Но они выражают различные отношения между ними, объединяясь в разряды по значению или происхождению.

1. Пространственные

2. Временные

3. Причинные

4. Целевые

5. Объектные

6. Уступительные

7. Сравнительные

Один и тот же предлог может использоваться для выражения различных отношений:

Предлоги по составу бывают:

Происхождение предлогов

Рассмотрим, как возникли предлоги.

Большую группу предлогов составляют непроизводные слова. По своему происхождению они не связаны с другими частями речи:

И напротив, ряд предлогов имеют связь с другими частями речи. Способом перехода из одной части речи в другую образована часть предлогов. В зависимости от того, от слов какой части речи возникли предлоги, их делят на:

1. отымённые, образованные от имени существительного:

2. отнаречные предлоги:

3. отглагольные предлоги:

Как подчёркиваются предлоги?

Производные предлоги отличаем от самостоятельных частей речи в контексте. К предлогу нельзя задать вопрос. Он составляет единое целое с тем словом, с которым употребляется в предложении.

Самостоятельно предлог не является членом предложения. В предложении он подчеркивается соответствующей линией вместе с тем словом, падежную форму которого создает.

Морфологические признаки

Предлоги могут выражать различные отношения:

Предлоги делятся на:

Производные предлоги часто употребляются с одним каким-либо падежом.

Непроизводные предлоги могут употребляться с разными падежами. Предлоги благодаря, согласно, вопреки употребляются с дательным падежом.

Предлог благодаря не употребляется, когда речь идёт о причинах, вызывающих отрицательные последствия. Нельзя сказать «Благодаря лени ты не выполнил домашнее задание».

Употребление предлогов в и на может зависеть от того, с каким существительным они сочетаются: рыбачить на озере — рыбачить в рубашке, работать в паре — работать на производстве, ехать в Грузию — ехать на Кавказ и т.д.

У предлогов в и на есть антонимичные предлоги из и с: идти из комнаты — идти в комнату, взять со стола — положить на стол.

Не путайте предлоги с омонимичными частями речи:

Предлоги не изменяются (отсутствуют непостоянные морфологические признаки).

Примеры предлогов

Простые предлоги

Благодаря тебе я опоздала на скучный урок.
Вопреки моей мечте, я устроилась уборщицей в парикмахерскую.

Составные предлоги

Несмотря на плохое самочувствие, она отправилась в библиотеку.
В заключение я хочу сказать несколько слов о наших соседях.
Мы пошли прогуляться вдоль по Питерской.

Синтаксическая роль

Предлоги не являются членами предложения.

Морфологический разбор

Для предлога делают морфологический разбор — отмечают постоянные признаки и указывают предлог как неизменяемую часть речи, не имеющую начальной формы и не являющуюся членом предложениям. Смотрите подробнее план и пример морфологического разбора предлогов.

Перечислим характеристики части речи «предлог» для составления морфологического разбора.

Общее значение: выражает зависимость существительного, числительного и местоимения от других слов.

Начальная форма: не определяется, так как неизменяемая часть речи.

Морфологические признаки:

Постоянные признаки: простые, составные, производные или непроизводные.
Непостоянные признаки: нет, так как неизменяемая часть речи.

Синтаксическая роль: Предлоги не являются членами предложений.

План разбора

Пример разбора

Источник

Служебные части речи – что про них надо знать и как легко отличать их от самостоятельных, как правильно подчеркивать при синтаксическом разборе

Предлоги, союзы, частицы.

Служебные части речи – это предлоги, союзы, частицы. Все остальные – самостоятельные.

Про служебные части речи вам надо знать три вещи: к ним нельзя задать никакой вопрос, они никогда не являются членами предложения, у них нет лексического значения.

Давайте разберем эти три пункта подробнее.

Нельзя задать вопрос

Вопросы можно задавать только к самостоятельным частям речи. Смотрите: (кто?) я (что делаю?) читаю (о чем?) о птицах, но (что делаю?) не интересуюсь (кем?) ими.

Задайте вопросы к предлогу «о», союзу «но» и частице «не».

Это невозможно. Мы можем задать вопросы к словам, с которыми они употребляются, но не к ним самим.

Нет лексического значения

Лексическое значение – это то, что обозначает данное слово. Мы понимаем, например, что собака – это животное, конура – это типа дом для собаки, деревянная – то есть из дерева. Все эти слова вызывают у нас в памяти определенное представление.

А что обозначает «о», «но», «не»? Когда мы их слышим, мы не представляем никакой предмет, признак или действие. Вообще ничего не представляем. То есть лексического значения нет.

Не являются членами предложения

Это следствие вытекает из первых двух. Подлежащее обозначает того, кто производит действие, сказуемое – то, что о нем говорится, определение называет его признак и пр.

А служебные части речи никого не называют и ничто не обозначают. Поэтому членами предложения они не могут быть.

Функции служебных частей речи

Предлоги помогают нам связывать существительные с другими частями речи, например с глаголами: «читать по слогам». Без предлога получилось бы «читать слогам» – никакой логики.

Без предлогов нам было бы сложно ставить существительные во многие косвенные падежи. Без них не было бы огромной группы словосочетаний, с типом связи «управление». У меня на эту тему уже была статья, почитайте, если надо подтянуть синтаксис.

Союзы нужны для соединения слов и предложений. Если предлоги чаще всего связывают слова разных частей речи, то союзы, наоборот, соединяют однородные члены предложений, выраженные словами одной части речи: купаться и загорать, мал да дорог, высокий, а бестолковый.

Без них не было бы сложных предложений:

Частицы позволяют вносить в предложения дополнительные значения. Например:

Как подчеркивать служебные части речи

Предлоги и частицы мы обычно подчеркиваем вместе с тем словом, к которому они относятся. А союзы никак не подчеркиваем:

Когда вы делаете разбор сложного предложения, то сочинительные союзы надо оставлять за скобками, а подчинительные вписывать в придаточное предложение.

Подробнее об этом я писал в статье про союзы, почитайте.

Полезные материалы по теме

Подпишитесь на рассылку сайта, чтобы получать свежие статьи по русскому языку.

Чтобы научиться лучше различать самостоятельные и служебные части речи, прочитайте вот эти статьи:

Эти статьи по правописанию, но я их вам советую, потому что я там объясняю, как различать, например, союз «также» и местоимение «так» с частицей «же».

Статьи очень маленькие, вы их прочитаете быстро. Потом и писать будете грамотнее, и отличать служебные части речи от самостоятельных вам будет проще.

Если вы учитесь в школе, посмотрите вот эти курсы по русскому языку. Среди них много программ по низкой цене, плюс, есть хорошие справочные материалы для бесплатного скачивания:

Под статьей есть форма для комментариев – пишите туда вопросы по служебным частям речи, если они у вас есть. Я отвечаю на все комментарии.

Источник