Как подписать дневник 1 класс образец

Памятка по ведению дневника для учащихся начальных классов

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Памятка по ведению дневника для учащихся и родителей

Дневник является обязательным школьным документом ученика. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несет сам ученик. Дневник будет брать на проверку администрация школы.

Дневник учащегося необходимо обернуть в прозрачную обложку.

В дневнике обязательно должна быть закладка.

Дневник должен быть заполнен с первого сентября по утверждённому расписанию.

Должно быть заполнено расписание текущей недели и следующей.

Обязательно должна быть заполнена первая страница с личными данными.

Наименование предметов с маленькой буквы.

Посторонних записей и рисунков быть не должно.

Ученик ежедневно записывает домашние задания в графы того дня, на который они заданы.

Учащийся предъявляет дневник по требованию учителей и классного руководителя.

Не допускается использование «корректора» (корректирующей жидкости)

Родители ежедневно просматривают дневник и при необходимости контролируют его ведение.

В конце каждой недели родители обязаны расписаться в графе «Подпись родителей»

1 раз в четверть родители подписывают сводную ведомость в конце дневника.

Общепринятые сокращения предметов:

Русский язык – Русский.яз.

Литературное чтение – Л. чтение

Окружающий мир – Окр.мир.

Английский язык – Англ.яз.

Изобразительное искусство – ИЗО.

Пример заполнения (все графы должны быть заполнены):

с.12 № 30 уч., словарь

С.12 № 13 уч., с. 18 № 15 р.т.

С. 12 № 3 р.т., рисунок

Если домашнее задание не задано, пиши так:

Памятка по ведению дневника для учащихся и родителей

Дневник является обязательным школьным документом ученика. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несет сам ученик. Дневник будет брать на проверку администрация школы.

Дневник учащегося необходимо обернуть в прозрачную обложку.

В дневнике обязательно должна быть закладка.

Дневник должен быть заполнен с первого сентября по утверждённому расписанию.

Должно быть заполнено расписание текущей недели и следующей.

Обязательно должна быть заполнена первая страница с личными данными.

Наименование предметов с маленькой буквы.

Посторонних записей и рисунков быть не должно.

Ученик ежедневно записывает домашние задания в графы того дня, на который они заданы.

Учащийся предъявляет дневник по требованию учителей и классного руководителя.

Не допускается использование «корректора» (корректирующей жидкости)

Родители ежедневно просматривают дневник и при необходимости контролируют его ведение.

В конце каждой недели родители обязаны расписаться в графе «Подпись родителей»

1 раз в четверть родители подписывают сводную ведомость в конце дневника.

Общепринятые сокращения предметов:

Русский язык – Русский.яз.

Литературное чтение – Л. чтение

Окружающий мир – Окр.мир.

Английский язык – Англ.яз.

Изобразительное искусство – ИЗО.

Пример заполнения (все графы должны быть заполнены):

с.12 № 30 уч., словарь

С.12 № 13 уч., с. 18 № 15 р.т.

С. 12 № 3 р.т., рисунок

Если домашнее задание не задано, пиши так:

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДВ-007448

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минпросвещения создает цифровую психологическую службу для школьников

Время чтения: 1 минута

Ученые изучили проблемы родителей, чьи дети учатся в госпитальных школах

Время чтения: 5 минут

Названы главные риски для детей на зимних каникулах

Время чтения: 3 минуты

В Думу внесли законопроект об обязательном образовании для находящихся в СИЗО подростков

Время чтения: 2 минуты

В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников

Время чтения: 1 минута

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Читательский дневник, 1 класс: образец оформления

Важно с детства прививать ребенку любовь к чтению. Оно помогает человеку духовно расти и развивать воображение и интеллект. Да и, к тому же, является приятным времяпрепровождением, впечатлениями и мыслями о котором хочется поделиться. И здесь на помощь приходят друзья, с которыми человек обсуждает новую книгу, или же читательский дневник. Привычка вести читательский дневник может появиться и во взрослом возрасте или же остаться с детства. И в последнем случае это, скорее всего, заслуга родителей или учителей. Тем более, что и в современной школе в продолжение советских традиций требуют завести читательский дневник с 1 класса. И ниже будут даны некоторые рекомендации и шаблоны по оформлению этого важного для школьника документа.

§ Смысл читательского дневника

Данная практика нужна для того, чтобы человек освежил в памяти прочитанные книги, вспомнил их героев, суть и подробности, которые могут со временем забываться. И здесь дневник может стать отличным подспорьем для школьника на уроках литературы и литературного чтения, особенно после каникул.

Читательский дневник развивает память ребенка и его способности к анализу и рассуждениям. Школьник учится осмысливать прочитанное, выбирать главное и грамотно высказывать свое мнение о произведении. А пока первоклассник этого еще не умеет, ему будут помогать учителя и родители. И с помощью дневника они могут контролировать, насколько хорошо ребенок понял произведение и сколько книг прочитал в целом.

Также ведение дневника и изучение литературы влияет на скорость чтения ребенка, которая, как и все выше перечисленные навыки, является залогом хорошего обучения на следующих ступенях образования.

§ Виды читательского дневника

Существует несколько видов дневников в зависимости от поставленных учителем задач:

Возможны также краткие заметки о книге, краткая биография автора с основными моментами жизни и интересными фактами.

§ Шаблоны читательских дневников

Бывает, что ребенок не хочет заполнять читательский дневник, потому что ему кажется это скучным и унылым занятием. И он делает это зачастую «из-под палки», что нередко влияет на качество ведения как самого дневника, так и чтения, которое может стать поверхностным. И это может стать серьезной проблемой для обучения ребенка как в начальном, так затем и в среднем звене.

Одним из способов пробудить интерес школьника к этому занятию является красивое оформление читательского дневника. Ведь даже взрослому приятнее работать со стильной и хорошей канцелярией, а ребенку – тем более. Поэтому к данному вопросу нужно подходить очень серьезно.

Да и свобода в оформлении читательского дневника обычно представляется достаточно широкая. И при выборе должны быть приоритетны желания и вкусы ребенка. Например, школьнику могут нравиться динозавры, котики, феи или машинки. И пусть взрослому это кажется странным, но принуждение, даже мягкое, в выборе оформления недопустимо. Так как именно ребенок является владельцем дневника, а не родитель.

Тем более, если нет желания возиться с оформлением дневника самим, то есть много готовых шаблонов на любой вкус как в интернете, так и в магазинах. Они отличаются между собой по дизайну, структуре и, помимо, основных граф, строк или столбцов могут быть дополнительные: например, окошечко для иллюстрации.

§ Что должно быть в читательском дневнике и как его заполнять?

Дело в том, что единых требований к оформлению и ведению дневника нет. Все зависит от УМК (например, «Школа России», «Гармония» и т.д.»), который выбрала школа или класс, методики преподавания учителя, решения родителей или руководства школы. Но есть некоторые общие пункты для дневника, включающего в себя анализ произведения:

Дополнительно, при желании ребенка и наличии времени, можно сделать иллюстрацию к понравившемуся произведению, разнообразные головоломки: кроссворды, загадки, задачки, синквейн или план произведения. Или даже написать, или нарисовать в комиксах продолжение, альтернативную историю произведения, «отправить» письмо автору или героям.

Родителям важно следить за тем, как ребенок ведет читательский дневник, помогать, особенно в 1 и 2 классах, оценивать и поощрять его работу словом. Ведь в таком возрасте очень сильно важна похвала и одобрение, которые, впрочем, не должны быть чрезмерными и безосновательными, чтобы не испортить ребенка.

А учителю рекомендуется своевременно проверять работы в обещанные сроки. Но самым лучшим решением будет осуществлять систематический контроль над читательским дневником. И, по возможности, хвалить ребенка. Ведь учитель для младшего школьника, после родителей, зачастую один из важных взрослых, а, значит, его мнение тоже очень важно и ценно.

Также в привитии ребенку любви к чтению важно сотрудничество учителя и родителей. Педагог будет давать знания ученику и следить за ним в школе, а родитель продолжать эту работу и, как минимум, контролировать ведение дневника, да и выполнение домашних заданий в целом.

Также родные ребенка могут предложить ему почитать дополнительную литературу и потренироваться вести по ней читательский дневник. И, желательно, чтобы эти произведения выбирались самим учеником, исходя из его желаний, интересов и возраста, а не навязывались преимущественно родителями. Ибо так можно отбить, а не взрастить интерес к чтению. А разве и школа, и родители не желают наоборот, чтобы ребенок полюбил читать?

Источник

Как правильно и красиво заполнить школьный дневник

Как правильно заполнять школьный дневник:

Какие есть требования к заполнению

Сегодня у каждого школьника есть электронный дневник, но бумажные по-прежнему остаются обязательными. Это своеобразное удостоверение личности, по которому судят об успеваемости ученика. Важно приучить ребенка аккуратно вести документ и нести ответственность за его заполнение.

Чтобы объяснить ребенку, как красиво заполнить школьный дневник, достаточно учесть главные принципы. Никакими законами его ведение не регулируется. Но есть ряд общепринятых требований:

В начале учебного года необходимо оформить обложку по общему образцу (фамилию и имя в родительном падеже, класс, название школы, год).

На первых страницах указывают сведения об учителях, дополнительных занятиях, кружках.

Расписание уроков обычно записывают на две недели вперед — на текущую и следующую. А домашние задания отмечают в отведенных для этого графах: в конце каждого урока, полностью и по всем предметам. Необходимо указать содержание задания — читать по ролям, выучить наизусть, указать страницы, номера задач и упражнений.

Дополнительные правила касаются оформления:

Кто обязан заполнять дневник

Учащиеся ведут школьный ежедневник самостоятельно и отвечают за корректность записей. Если старшеклассники ведут его без посторонней помощи, то малыши этого делать еще не умеют, им помогают взрослые. Родителям предстоит научиться самим и показать детям, как заполнять дневник начальных классов: красивым почерком, четко и понятно, без помарок. Но необходимо учитывать, что в первом классе ставить оценки запрещено. Домашние задания начинают задавать со второго полугодия. Тогда и следует начинать вести документ, но только для записи расписания уроков и домашнего задания.

Важно уже с первого класса показать ребенку, насколько удобный первый ежедневник. Тогда через пару лет для ученика это станет привычным делом. И родителям не придется решать, как правильно заполнять дневник школьника 3 класса, — ребенок самостоятельно обязан записывать важную информацию и планировать задачи. Взрослые только контролируют процесс. Они обязаны еженедельно просматривать школьный документ и ставить подпись в специальной графе. Автограф родители оставляют и в конце четверти и учебного года.

Как правильно заполнять

В начале учебного года классный руководитель объясняет ученикам, как заполнить расписание уроков в дневнике, — по порядку записывать предметы на каждый день недели. Напротив каждого предмета указывают расписание звонков. В начале каждой четверти расписание обычно меняется, и его заново записывают.

Немало споров возникает и о том, как заполнять домашнее задание в дневнике: есть два варианта:

После опросов родителей выяснилось, что по этому поводу однозначного решения нет. В основном поступают так, как удобнее ребенку. Например, если он приходит и выполняет сразу все, что было задано сегодня, то и запись делаем на день текущий. Если ученик выполняет домашние задания непосредственно перед тем днем, когда его проверят, то записываем, как указано во втором варианте.

Подробные записи в школьный ежедневник не внесешь. Все следует отмечать четко и кратко. Для сокращений на практике используют правила специальных словарей.

Укорачивать слово следует до согласной буквы. Если оно длинное, то указывают первый и последний слоги, разделяя их дефисом. Например, «лит-ра», «физ-ра». После сокращенного слова ставится точка.

Вот пример того, как сокращенно заполнить дневник, — записать предметы по словарю Лопатина.

Примеры заполнения

Вот пример того, как заполнить обложку дневника ученика 2 класса, аккуратно внести личные данные, название школы, города и указать год.

И еще посмотрите образец, как заполнять дневник первоклассника, — четко записать домашнее задание по всем правилам.

Проще обстоят дела с ведением электронного документа. Для ученика не возникает вопроса, как заполнить расписание в дневник.ру, — следует лишь заглянуть на портал и проверить его в режиме онлайн. Чтобы посмотреть расписание уроков, найдите вкладку «Дневник» в верхнем горизонтальном меню, затем «Расписание». Откроется окошко, в котором укажите дату. Зато традиционный школьный ежедневник всегда под рукой, написан лично, с дополнительной информацией, которой больше нигде нет.

Источник

Памятка по заполнению журнала в начальной школе

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Памятка по заполнению журнала

1. Классный руководитель и учителя-предметники несут ответственность за состояние, ведение и сохранность журнала.

2. Журнал рассчитан на учебный год. Журналы параллельных классов нумеруются литерами, например, 1 А класс, 2 Б класс, 3 В класс и т.д.

3. Категорически запрещается допускать обучающихся детей к работе с классными журналами.

4. Записи в журнале должны быть сделаны шариковой ручкой синего цвета четко, аккуратно, без исправлений.

5. В конце четверти и учебного года журнал сдается классным руководителем на проверку заместителю директора по учебно-воспитательной работе.

6 Классный журнал хранится в архиве учреждения 5 лет.

В конце каждого учебного года журналы, проверенные и подписанные директором или заместителем директора по УВР, сдаются в архив.

После 5-летнего хранения из журнала изымаются страницы со сводными данными успеваемости и записями о переводе учащихся в следующий класс.

Сформированные за год и сброшюрованные дела хранятся в образовательном учреждении не менее 25 лет.

Ж урнал проверяется на предмет правильности и своевременности записи тем уроков по учебным предметам, плотности и объективности опроса, дозировки домашних заданий, недопустимости письменных заданий на выходные (суббота и воскресенье) и праздничные дни.

Для обеспечения полноценного отдыха детей в течение рабочей недели НЕДОПУСТИМО давать домашние задания на понедельник»

Также нельзя давать домашние задания на праздничные дни. Данное требование относится ко всем учебным предметам, независимо от количества часов по учебному плану в неделю;

В конце каждой учебной четверти журнал проверяется особенно тщательно. Уделяется внимание:

фактическому усвоению программы (соответствие учебному плану и тематическому планированию);

объективности выставленных текущих и итоговых отметок;

наличию контрольных и текущих проверочных работ;

наличию лабораторных, практических работ;

правильности записи замены уроков;

проведению уроков-экскурсий; уроков-обобщений и других занятий, проводимых в нетрадиционной форме, особенно это касается организации четвёртых часов нетрадиционных занятий, то есть не в классно-урочной форме, в адаптационный период в первом классе.

Уроки в нетрадиционной форме также записываются в классный журнал.

Например: запись темы по математике:

Урок экскурсия. Счёт предметов.

В конце года классный руководитель сдаёт журнал на проверку администратору.

6. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе проводит инструктаж учителям, работающим в 1-4 классах, и знакомит их с требованиям, предъявляемым к ведению журнала, с учетом изучаемых дисциплин.

Дает указания учителям о четком распределении страниц журнала, отведенных на текущий учет успеваемости и отметку посещаемости обучающихся на год в соответствии с количеством часов, выделенных в учебном плане на каждый предмет:

3 часа в неделю – 5 страниц;

4 часа в неделю – 7 страниц и так далее.

8. Категорически запрещается заводить отдельную страницу в журнале для фиксации тем классных часов, инструктажей для этого есть отдельный журнал.

9. Необходимо помнить, что в классном журнале подлежит фиксации только то количество уроков, которое соответствует учебному плану и соответственно подлежит оплате.

конецформыначалоформы Обязанности классного руководителя.

1. Классный руководитель заполняет в журнале:

Заполнять титульный лист журнала следует согласно названию ОУ по Уставу и гербовой печати ОУ:

Муниципального бюджетного образовательного учреждения

«Шалинская средняя общеобразовательная школа №45»

на 2018–2019 учебный год

оглавление (записываются названия всех учебных предметов , соответствующие учебному плану с заглавной буквы)

списки обучающихся на всех страницах (фамилия, имя – полностью на первой предметной странице) в алфавитном порядке (по первой, второй и т.д. буквам русского алфавита) ;

фамилию, имя, отчество учителя-предметника (полностью без сокращений) на всех страницах журнала;

наименования предметов и месяца со строчно й буквы;

не допускаются сокращения в наименовании предметов;

общие сведения об обучающихся детях;

сводную ведомость посещаемости;

сводную ведомость учета успеваемости обучающихся детей;

сведения о количестве пропущенных уроков (только количественный показатель без дополнительных пояснений),

листок здоровья (фамилия, имя обучающихся – полностью); классный руководитель контролирует заполнение медицинским работником сведений о состоянии здоровья обучающихся.

2. Классный руководитель ежедневно отмечает количество уроков, пропущенных обучающимся, подводит итоги о количестве дней и уроков, пропущенных каждым обучающимся за четверть и учебный год.

3. Классный руководитель переносит с предметных страниц в сводную ведомость учета успеваемости обучающихся отметки за четверть, итоговые отметки за год.

4. Классный руководитель записывает правильно названия учебных предметов (в соответствии с учебным планом школы).

Если в соответствии с учебным планом в классе изучается два иностранных языка, то в оглавлении журнала делается запись: Иностранный язык(английский), Иностранный язык( немецкий)

6. В случаях обучения обучающихся в лечебно-профилактических учреждениях и оздоровительных общеобразовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, классный руководитель помещает в журнал справку об обучении(или табель успеваемости) в санатории или больнице.

7. Все изменения в списочном составе обучающихся детей в журнале (выбытие, прибытие) может фиксировать только классный руководитель после приказа по школе. Фамилия, имя учащегося, поступившего в школу в течение учебного года, записывается в конце списка на соответствующих страницах по предметам, а затем на следующих страницах фамилия и имя прибывшего вписывается строго по алфавиту.

В случае выбытия обучающего дата и номер приказа вносятся в журнал на каждую страницу всех предметов и на страницу «Сводной ведомости успеваемости учащихся» журнала вместо решения педсовета и именно на ту строку порядкового номера, где зафиксирована фамилия обучающегося:

«отчислен приказ № … от…….»

8.В ходе учебного года записки родителей по поводу отсутствия на занятиях обучающихся хранятся в журнале (в конверте, вклеенном в конце журнала), все справки от врача передаются медицинской сестре, так как являются важными документами, фиксирующими и объясняющими отсутствие детей в школе.

конецформыначалоформы Обязанности учителя-предметника.

1. Журнал заполняется учителем в день проведения урока. Количество проведенных уроков и соответствующие им даты должны совпадать. Дату проведения урока в правой части развернутого листа журнала надлежит фиксировать только арабскими цифрами, например: 05.09.; 23.11.(числа до 10 писать 01,02,03 и т.д.)

Даты, проставленные на развороте слева, должны строго соответствовать датам, проставленным справа. Месяц и число записываются в соответствии с расписанием уроков, утвержденным директором школы.

Количество часов по каждой теме должно соответствовать календарно-тематическому планированию к рабочей программе по предмету.

Контрольная работа №4. «Вычитание и сложение

Проверочная работа. « Предлоги».

Лабораторная работа №2. «Определение сторон горизонта».

Отметки за письменные контрольные работы проставляются в графе того дня, когда проводилась данная работа, и в сроки, оговоренные соответствующим положением (на проверку работ отводится не более двух дней).

В случае если на уроке не дается домашнее задание, допускается отсутствие записи в соответствующей графе.

Выучить стихотворение наизусть.

Домашние задания даются обучающимся в соответствии с санитарными нормами.:

5. Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания обучающихся, а также отмечать их посещаемость (отмечает отсутствующих на уроке строчной буквой “н”).

Отметка за четверть по предметам определяется как среднее арифметическое текущих отметок и выставляется в журнал целыми числами в соответствии с правилами математического округления и с учетом отметок за контрольные работы.

6. Особые требования к заполнению страницы иностранного языка. Все записи должны быть на русском языке, кроме разделов грамматики, которые трудно переводятся на русский язык .

1. В 1-м классе исключается система бального (отметочного) оценивания». Отметки ставятся со 2-го класса.

2. Рекомендация: отметочную фиксацию достижений учащихся в 2-4 классах следует начинать не сразу, а спустя 1-2 недели (после повторения за предыдущий класс).

Следует помнить, что выставление неудовлетворительных отметок на первых уроках после длительного отсутствия учащихся (трёх и более уроков, после каникул) сдерживает развитие успехов в учебно-познавательной деятельности ученика и формирует негативное отношение к учению и учебной деятельности.

Выставление отметок по письменным работам.

1. Отметки по письменным работам проставляются в графе того дня, когда проводилась работа. Работу над ошибками следует проводить после каждого контрольного измерения (работа над ошибками – часть урока). Отметку по итогам работы над ошибками выставлять в графе того дня, когда она была проведена.

О форме письменной работы должна быть запись с обязательной пометкой темы, по которой проводилась работа:

Диктант. «Окончания имен существительных 1-го и 3-го склонения в предложном падеже».

Выставление в одной клетке двух отметок допускается только по русскому языку. Если по письменной работе выставляются две отметки, то ставятся в одной клетке без использования знака дробной черты 4 3

2. Между тематическими контрольными работами следует предусмотреть промежуточную аттестацию учащихся по изучаемой теме на основе выявления уровня образовательной подготовки школьников путем устного или письменного опроса.

Не допускается выделять итоговые отметки (чертой, другим цветом и т.п.).

5. Выставление в журнале точек, отметок со знаком “минус”, “плюс”, записи карандашом не допускаются, так как таких оценочных знаков официально не существует. В клетках для отметок учитель имеет право записывать только один из следующих символов: 2, 3, 4, 5, н/а, н – пропуск урока.

6.Отметка «н/а» (не аттестован) может быть выставлена в случае отсутствия (пропуска) учащимся более 75% учебного времени по согласованию с учеником и его родителями.

В Законе РФ «Об образовании» зафиксировано, что учащиеся, не освоившие в полном объеме образовательную программу и имеющие академическую задолженность по одному или более предметам, переводятся в следующий класс условно.

После ликвидации задолженности в самом журнале оценка прежняя зачеркивается косой чертой, рядом ставится оценка по итогам ликвидации. Внизу страницы пишется «оценка Иванова И.И. исправлена в связи с ликвидацией задолженности. Приказ №__от____.» или «Оставлен на повторное обучение как не ликвидировавший академическую задолженность» Приказ №__ от___.

7. На странице «сводная ведомость учета успеваемости» учащихся в столбце «решение педагогического совета (дата и номер)» в 1-4 классах записывается: протокол педсовета № … от … мая 201_ г. Переведен в … класс (или условно переведен) или делается запись об отчислении ученика.

9.Если при работе в журнале допущена ошибка, необходимо, зачеркнув неправильную запись (отметку), четко исправить её, заверить достоверность исправления подписью директора и печатью.

Например: (исправление отметки за четверть )

Петров К. – отметка за 2 четверть – 4 (хорошо).

Подпись директора, печать.

10.Недопустимо при исправлении в журнале использование “корректирующей жидкости” или других закрашивающих средств.

11.Запрещается уносить журнал домой, выдавать на руки обучающимся детям.

Источник