Кто такие пингвины для детей

Кто такие пингвины для детей

Пингвин – удивительная, уникальная птица, которая совсем не похожа тех птиц, которых мы видим на улицах каждый день.

Выглядят пингвины очень забавно. У взрослой птицы толстенькое овальное тело, с короткими крыльями, которые помогают очень быстро плавать, но совершенно бесполезны на суше. Ноги пингвинов похожи скорее на ласты и также приспособлены для быстрого передвижения под водой.

Разные виды пингвинов различаются по размеру и форме. Например, самые маленькие пингвины по росту сопоставимы с курицей, а крупнейшие из них достигают аж метра в высоту. Несмотря на отличия, пингвины имеют особую окраску перьев, благодаря которой каждый с первого взгляда поймет, что перед ним именно пингвин. Спина пингвина окрашена в черный цвет, а грудь и живот в белый. Выглядит это так, как будто на пингвине одет парадный пиджак и белая рубашка.

Как живут пингвины?

Пингвины не живут по одиночке. Сообщества пингвинов составляют тысячи или даже сотни тысяч особей и порой им даже не хватает места. В особо «населенных» местах из-за тесноты и нехватки пищи между птицами могут случаться драки.

Предпочитая холодную погоду, они чаще всего селятся в таких местах, где круглый год земля скована льдом, однако некоторые виды пингвинов встречаются и в более теплом климате.

Летать пингвины не умеют и передвигаются по суше пешком, неуклюже переваливаясь на своих коротеньких ножках. В некоторых случаях можно заметить пингвина, который скользит по льду на животе как на санках, отталкиваясь от поверхности лапками. А крылья эти птицы используют только под водой.

Питаются пингвины рыбой и другими мелкими морскими обитателями, которых ловко ловят в море. Для того чтобы добыть пищу, эти птицы охотятся в морских глубинах, быстро и изящно передвигаясь под водой с помощью своих коротких крыльев и ног.

Удивительно наблюдать как пингвины выбираются из воды после охоты. Подплывая к берегу, пингвин буквально вылетает из воды отталкиваясь от нее крыльями и ногами и приземляется на живот.

Птенцы пингвинов

Детеныши пингвинов мало похожи на своих родителей. В отличие от взрослых птиц, они не одеты в черный блестящий «пиджак» из перьев, а покрыты пухом грязновато-бежевого или серого цвета. Такая окраска позволяет им быть менее заметными для хищных птиц, подстерегающих их на берегу.

Пингвины – очень заботливые родители. Пока маленькие пингвинчики еще не вылупились из яиц, родители высиживают их по очереди, а после того как молодой пингвин появляется на свет – делят обязанность по кормлению и согреванию чада.

Когда детеныши подрастают, они собираются в небольшие группы, похожие на человеческие детские сады и за ними присматривают взрослые.

Опасности, подстерегающие пингвинов

Опасность подстерегает пингвинов и на суше и в воде. Во время охоты под водой на пингвинов нередко нападают морские леопарды, касатки и акулы. На земле угрозу представляют поморники и буревестники, которые воруют как яйца пингвинов так и их птенцов.

Некоторые виды пингвинов занесены в Красную книгу, так как численность их сокращается из-за освоения человеком территорий, где обитают пингвины.

Источник

НОД «Очень важный господин, житель Антарктиды — пингвин» (подготовительная группа)

Цель: Закрепление, уточнение, расширение знаний об Антарктиде и её обитателях – пингвинах.

Дать детям элементарные представления географического расположения Антарктиды и её климатических условиях.

Сформировать представление об обитателях Антарктиды – пингвинах. Рассказать об их повадках, о том, как эти птицы приспособились к суровым условиям Антарктиды (познание).

Учить аргументировано, отвечать на вопросы, развивать умение сравнивать и логически мыслить.

Продолжать учить детей участвовать в экспериментальной деятельности; развивать способности в познавательной активности, любознательности,а так же мыслительные способности: анализ, сравнения, обобщение.

Способствовать развитию интереса к окружающему миру.

Цикл познавательных занятий «Путешествие по материкам и странам».

Прослушивание песни «Пингвины», (сл. Н. Соловьёвой, муз. М. Протасова)

Оборудование: мультимедийный комплекс, глобус, аудиозапись с криком чаек – Поморников, перья водоплавающих и не водоплавающих птиц, видеофильм о жизни пингвинов в Арктике, любительская видеосъёмка из Сочинского океанариума.

Доброе утро для Вас, добрый день и добрый час!

Сегодня к нам на занятие пришли гости, давайте мы им тоже пожелаем «доброго дня» У всех хорошее настроение и мы можем начинать занятие.

Ход занятия:

Ведущий: Ребята, мы с вами живём на большой, красивой планете. Как она называется? (Земля)

Есть на нашей планете необычная Земля. Назвали её Антарктидой. При изображении Антарктиды на картах и глобусах используют белый цвет. Попробуйте сами найти эту Землю на глобусе.

(дети ищут на глобусе Антарктиду)

Ведущий: Как Вы думаете, что обозначает белый цвет на глобусе и карте.

Белый – это цвет снега, холода.

Антарктида, Антарктида

Холодна ты даже с виду

Ты на глобусе цветном

Ледяным лежишь пятном.

Ведущий: Ребята, Антарктида – это настоящая ледяная пустыня, самое холодное место на нашей планете. Температура воздуха опускается до 80 градусов, представьте, какой там ужасный холод и т. д.

Там никогда не бывает теплых дней и дождей. Лишь трещат морозы, идёт снег, и метут метели.

Там о лете не слыхали,

Там согреешься едва ли

Он не мал и не велик этот снежный материк.

Ведущий: Ребята, что вы почувствовали, слушая мой рассказ об Антарктиде (ответы детей)

Ведущий: Сейчас я загадаю Вам загадку, а Вы попробуйте её отгадать.

В Антарктиде среди льдов

Ходит в фраке день – деньской

Крылья есть, но не летает.

Лихо в прорубь он ныряет,

Очень важный господин

Семенит сюда …. (пингвин)

Ведущий: Да, пингвины и Антарктида неразделимы – это значит, что пингвины живут только там.

Посмотрите наш фильм.

Пингвины очень любят плавать, а когда выходят на сушу их тело остаётся сухим и они не мерзнут на морозе.

Вам интересно узнать, почему так происходит.

Давайте проведём эксперимент. Возьмите перо птицы и опустите его в воду. Что произошло с пером, каким оно стало? (оно намокло)

А теперь возьмите перо водоплавающей птицы и тоже опустите в воду. Оно стало таким же, как перо обыкновенной птицы или нет? А что вы на нём видите?

Дети: капельки воды

Ведущий: Если стряхнуть капельки воды с пера, оно становится сухим.

Ребята, а как вы думаете или кто – то из вас уже знает, почему перо водоплавающей птицы осталось сухим?

Вывод: Все водоплавающие птицы, в том числе и пингвины смазывают перья своим жиром, жир не пропускает воду. Поэтому перья не намокают и остаются сухими.

Ведущий: Ребята, как происходит появление пингвинят на свет, как растут малыши, вы всё это узнаете при помощи волшебного экрана.

Затем отец – пингвин берёт яйцо и прячет его в жировую складку на брюшке. Он держит его в лапах – ластах 2 месяца, стоя на трескучем морозе и сильном ветре почти не двигаясь. Всё это время пингвин ни чего не ест и живёт только за счет жира, который он накопил за лето. А мама – пингвиниха в это время плавает и ныряет в море, нагуливает жир.

Игра «Пингвины и поморник»

Ведущий: Ребята, а вы хотите поиграть? Давайте представим, что вы маленькие пингвинята и пошли погулять по берегу, но не забывайте, у вас есть злейший враг – поморник. Как только услышите крик, приближающего поморника вы должны присесть, замереть, и не двигаться, только глазами следить за птицей.

(провожу зрительную гимнастику для глаз. Дети глазами следят за полётом чайки – вверх, вниз, по кругу)

Ребята, мне посчастливилось полюбоваться красотой этих удивительных птиц. В городе Сочи есть океанариум – где сотрудники создали все условия для них. Если из вас кто – то с мамой и папой поедете отдыхать в Сочи обязательно посетите этот океанариум. А если у кого –то не будет такой возможности я предлагаю просмотреть небольшой фильм, который я сама сняла на видеокамеру

Ребята, очень любят играть в прятки,

Вот и сейчас они где – то спрятались и хотят, чтобы мы их нашли. А как вы думаете где у нас в группе найдем?

Раз, два, три, четыре, пять пингвинят идём искать!

Помогут нам их найти эти волшебные карандаши. (рисунок по точкам)

Ребята, предлагаю поиграть в игру, которая называется «Хлопните в ладоши». Если вы услышите слово или словосочетание подходящее пингвину хлопайте в ладоши: плавает, ловит рыбу, грызёт орехи, Антарктида, метель, дождь, ползает, птица.

Молодцы, так и хочется похлопать, но сегодня мы будем хлопать не как обычно.

Ведущий: Молодцы! Мы с вами хорошо поработали и многое узнали об Антарктиде и пингвинах.

Прекрасного настроения вам и нашим гостям.

Познавательная НОД по теме «Путешествие в Антарктиду» ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ НОД «Путешествие в Антарктиду» Цель: формировать у детей общие представления о нашей планете, материках и океанах. Задачи:.

Источник

Интегрированное занятие в средней группе по окружающему миру «Пингвинчик на льдине»

Татьяна Кудинова
Интегрированное занятие в средней группе по окружающему миру «Пингвинчик на льдине»

Цель: Закрепление, уточнение, расширение знаний об Антарктиде и её обитателях – пингвинах.

*Дать детям элементарные представления географического расположения Антарктиды и её климатических условиях.

*Сформировать представление об обитателях Антарктиды – пингвинах. Рассказать об их повадках, о том, как эти птицы приспособились к суровым условиям Антарктиды.

*Развивать любознательность, мышление, общую и мелкую моторику.

*Способствовать развитию интереса к окружающему миру.

Ход занятия

Воспитатель: Сегодня, я вам хочу рассказать про Антарктиду и ее обитателях. Скорее присаживайтесь. Посмотрите, это – глобус, крошечный макет нашей планеты Земля. И поищем Антарктиду.

Воспитатель: Как вы думаете, что отмечено на глобусе зеленым цветом?

Дети: земля, материки.

Воспитатель: А голубым цветом?

Дети:моря, океаны, реки, озера.

Воспитатель: А что же белым цветом отмечено на глобусе?

Воспитатель: А каким цветом она обозначена?

Дети: Антарктида обозначена белым цветом.

Холодна ты даже с виду.

Ты на глобусе цветном,

Ледяным лежишь пятном.

Ведущий смотрит в бинокль:

Воспитатель: Слайд № 1

Антарктида – это маленький островок, самое холодное место на нашей планете. Температура воздуха опускается до 80 градусов, представьте, какой ужасный холод. Здесь никогда не бывает теплых дней и дождей. Лишь трещат морозы, идёт снег, и метут метели. Как вы думаете здесь есть живые существа? Люди, здесь живут? Конечно, нет. Только, кое-где стоят станции, куда приезжают учёные-полярники, изучают жизнь животных

Слайд № 2 Но не смотря на холод в Антарктиде обитают животные касатку, киты, тюленя. Так же в Антарктиде живут и птицы альбатрос, буревестник.

Слайд № 3 Всюду крутые скалы, только в одном месте берег низкий – это пингвиний пляж.

Вот тут и живут пингвины. Хотя говорят, что раньше, когда это был умеренный климат (т. е. было тепло здесь жили многие животные, но, когда поменялся климат стало холодно (животные ушли в другие места или умерли, а вот пингвины приспособились к этой жизни. Жизнь пингвинов протекает не сладко. Полярные ночи, страшные холода, ураганные ветры. Заставляют сбиваться в кучи. И поэтому пингвины живут не по одиночке, а большими многочисленными пингвиньями стаями.

В краю где снег и льдины,

Где ветер дует зло,

Обнимутся пингвины

Воспитатель: Пингвины – удивительные морские птицы.

Существует примерно 18 видов пингвинов. Самый большой из всех видов — императорский пингвин. Разные виды пингвинов различаются по размеру и форме. Например, самые маленькие пингвины по росту –сопоставимы с курицей, а крупнейшие из них достигают аж метра в высоту. Примерно такие же как вы или как я. а вес — 50 килограмм.

Несмотря на отличия, пингвины имеют особую окраску перьев, благодаря которой каждый с первого взгляда поймет, что перед ним именно пингвин. Спина пингвина окрашена в черный цвет, а грудь и живот в белый. Выглядит это так, как будто на пингвине, одет парадный пиджак и белая рубашка. Пингвины имеют округлую форму, маленькие ноги и голову.

Глаза помогают пингвинам рассмотреть рыбу под водой, а клюв – схватить эту рыбу.

У пингвинов есть крылья, лапы с перепонками. У каких знакомых вам птиц есть такие лапы? (утки, гуси). Хотя у пингвинов есть крылья, но они не летают. Крылья им нужны не для полёта, а для плаванья. Как вы считаете, зачем им такие лапы? Правильно! Лапы с перепонками помогают пингвину при плавании грести, нырять, быстро, быстро. Это на суше они кажутся не уклюжими и не поворотливыми, а в воде быстрые и ловкие. (ведь иначе рыбку не поймаешь).

Питаются рыбой и другими мелкими морскими обитателями, которых ловко ловят в море. Для того чтобы добыть пищу, эти птицы охотятся в морских глубинах, быстро и изящно передвигаясь под водой с помощью своих коротких крыльев и ног.

Ребята, а как вы думаете, почему пингвины не мёрзнут, а выходят из воды сухими, не превращаются в сосульку? У них есть подкожный жир, который помогает им не замерзнуть. (потому что их плотные короткие перья покрыты слоем жира).Пингвины должны быть упитанными, толстенькими, чтобы жир защитил их от холода. Голодный, худой пингвин может замерзнуть.

Давайте это проверим и пройдем в нашу условную лабораторию.

Опыт с кремом и водой – каждый ребенок выполняет самостоятельно

Воспитатель: Ребята, подвиньте поближе к себе емкость с водой. Опустите руки в воду и выньте из воды. Что вы заметили? (капли воды остаются на коже). А теперь вытрите насухо руки и смажьте кремом. Смазываем хорошо, тщательно растираем крем на коже рук. Теперь опускаем руки в воду и вынимаем из воды. Что вы заметили? (капли воды скатываются с рук). Также происходит с перьями пингвина. Какай вывод, мы можем сделать?

Вывод: Пингвины не мерзнут и остаются сухими, когда выходят из воды, потому что их перья покрыты слоем жира.

Если становится очень холодно, пингвины собираются большой группой и прижимаются друг к другу, чтобы согреть себя и других. Пингвины все время двигаются и меняются местами, таким образом всем удается побыть в середине, где теплее всего.

А в это время мама-пингвиниха плавает и ныряет в море, нагуливает себе жир, чтобы потом кормить малыша. Но когда появляется маленький пингвинёнок, его воспитанием занимается мама, но недолго. Рождается пингвиненок серый весь,а голова черная, как и клюв и лапки.

Как только пингвиненок встанет на ножки, его отправляют в пингвиний детский сад, где он будет находиться среди других пингвинят под присмотром взрослых пингвинов. Воспитательницы следят, чтобы пингвинята хорошо себя вели, не баловались, не дрались со сверстниками, не отходили в сторону – а то может подхватить свирепая птица, поморник. Няньки строго выполняют наказ родителей. Под их наблюдением сотни пингвинят и редко кто из них пропадает. Если кто-то приближается к такому детскому саду, няньки беспокоятся, тревожно верещат, размахивают короткими крыльями-ластами и торопливо уводят своих воспитанников подальше.

А родители тем временем будут ходить в море за пищей для малышей.

Когда ещё чуть-чуть подрастают, пингвины –родители отправляют своего ребёнка во взрослую жизнь.

Пингвины очень любопытны, на суше почти бесстрашны, от природы не испытывают страха перед людьми. Опасность подстерегает пингвинов и на суше и в воде. Во время охоты под водой на пингвинов нередко нападают морские леопарды, касатки и акулы. На земле угрозу представляют поморники и буревестники, которые воруют, как яйца пингвинов так и их птенцов.

Некоторые виды пингвинов занесены в Красную книгу, так как численность их сокращается из-за освоения человеком территорий, где обитают пингвины.

Воспитатель: Ребята, вам понравилось путешествие?

У вас на тарелочках лежат силуэты пингвинчика.

Найдите деталь белого цвета и наклейте ее на черный силуэт пингвина. К передней части головы приклейте глаза и клюв. Чего не хватает нашему пингвину? Давайте приклеим лапы пингвину. Возьмите в руки ножницы и аккуратно, маленькими «шагами» вырезайте «льдину» по линии, нарисованной карандашом. Затем наклеим пингвина на льдинку.

Конспект занятия по окружающему миру в средней групе «Покормите птиц зимой!» Цель: сформировать у детей представление о зимующих птицах; вызвать интерес к образу жизни зимующих птиц; прививать бережное отношение.

Интегрированное занятие в средней группе «Берегите зрение» Занятие по ФЭМП в средней группе с интеграцией образовательных областей : речевое, социально-коммуникативное,познавательное развитие. В соответствии.

Интегрированное занятие по окружающему миру и рисованию «Тюльпаномания» Цель: формирование представления детей о многообразии тюльпанов, ознакомление с историей появления тюльпана. Задачи: Образовательные: формировать.

Интегрированное занятие в средней группе «Новогодняя елка» Немножко пред истории. После проведения «Мастерской Деда Мороза» (мой предыдущий пост) осталась у нас одноразовая новогодняя скатерть.

Интегрированное занятие в средней группе. Тема: «Встреча весны» Интегрированное занятие в средней группе Тема: «Встреча весны» Подготовила и провела воспитатель Черникова Елена Николаевна Интеграция.

Конспект занятия в средней группе по окружающему миру «Вулканы» Занятие для детей 4-5 лет на тему:»Вулканы» «Сегодня человечество вошло в эпоху глобальных климатических перемен и проблему изменения климата.

«Спасибо за победу» (интегрированное занятие в средней группе) Интегрированное занятие в средней группе Тема: «Спасибо за победу» Подготовила и провела воспитатель Черникова Елена Николаевна Интеграция.

Источник

Изучаем окружающий мир: как живут пингвины

Разбудить даже самый крепко спящий познавательный интерес к окружающему миру можно с помощью… увлекательных историй! Секрет в том, чтобы рассказывать ребёнку самые простые, но в то же время любопытные факты из жизни животных, которые он легко сможет проецировать на свою реальность. Например, говорить не просто о пингвинах, а о пингвиньих семьях — мамах, папах и маленьких непослушных пингвинятах, которые очень похожи на нас с вами. Готовы проверить?

В новой рубрике на «О!» журналист и мама Наталья Калашникова вместе со своей 6-летней дочкой будет рассказывать о жизни животных так, чтобы вы могли просто прочесть это вашим детям. Первая история — о пингвинах.

Пингвиньи семьи очень похожи на человеческие. В них есть мама-пингвиниха, папа-пингвин и пингвинёнок или пингвинята. Живут семьи колониями — в обществе, если говорить по-человечески. Если пингвинёнок по какой-то причине остается сиротой, то есть совсем один (например, родителей в море съела касатка), его усыновляют или удочеряют другие пингвины и пингвинихи.

У пингвинят есть детские сады, в которых «работают» воспитатели. Правда, сами садики не очень похожи на наши. В Антарктиде, где живет большая часть пингвинов, холодно даже летом, и когда мамы и папы уходят к морю за едой, малыши сбиваются в кучки, чтобы не замерзнуть, а их окружают взрослые пингвины, у которых нет своих детей (и поэтому им не надо никого кормить), и помогают малышам согреться. Пингвины вообще согреваются именно так — прижимаясь друг к другу. А мамы и папы приносят детям еду, кормят их и снова уходят за рыбой к морю. Но прежде чем пингвинята пойдут в садик, их мама и папа должны встретиться, полюбить друг друга, сделать гнездо, отложить яйца, высидеть их и подрастить малышей до возраста, когда они смогут оставаться в садике без мамы и папы.

Папы в пингвиньих семьях высиживают яйца и заботятся о птенцах наравне с мамами. Когда мама-пингвиниха сносит яйцо (или несколько яиц), она вместе с другими пингвинихами идёт на море, чтобы как следует поесть рыбы, креветок, рачков. Вырастить в себе яйцо и снести его — это большой труд! А папы в это время делают свою часть работы — высиживают яйца. Обычно мамы возвращаются к моменту, когда пингвинята вылупляются из яйца, и на море уходят уже голодные и уставшие папы. Сытый папа возвращается — и приносит еду для ребенка-пингвинёнка. И на море снова уходит голодная мама, а малыш остаётся с папой — на его лапках под его животом, в тёплых и мягких перьях. Так родители и ходят по очереди: сначала мама, потом папа, потом снова мама и опять папа — пока малыш не дорастёт до садика. Если маму или папу съест морской леопард или касатка, ребёнка выкармливает один родитель.

Когда малыш остаётся в детском саду, на море одновременно уходят и мама, и папа. Кстати, родители кормят пингвинят не сырой рыбой, а рыбным пюре (или рыбной кашей). Для этого они измельчают пищу и сохраняют её у себя в желудке, а потом отправляют пингвинёнку в клювик. Мама и папа одинаково ухаживают за малышами (чистят их пёрышки своими клювами, согревают их) и одинаково защищают от врагов, например, от чаек-поморников, которые могут утащить пингвинёнка. Природа так устроила, что чайки-поморники кормят птенцами пингвинов своих птенцов.

Мама и папа кормят пингвинят до тех пор, пока у детей не отрастут твердые непромокаемые пёрышки, которые закроют младенческий пушок. Плавать с ним опасно — стоит пингвинёнку с пушком попасть в море, как он сразу заледенеет, поэтому малышей к воде не пускают. Когда у пингвинят меняется оперенье, они могут сами плавать в море и не замерзать. Последний раз перед первым в жизни походом к морю мама и папа кормят пингвинёнка вместе, чтобы он съел две порции и хорошенько наелся. Поесть как следует очень важно, чтобы пингвинёнку хватило сил дойти до моря, потому что оно может оказаться очень далеко. Даже мама и папа иногда идут до моря не один день! На море ребёнок ест, сколько хочет (и сколько может поймать рыбы), быстро растёт, и через несколько месяцев возвращается в свою пингвинью деревню уже взрослым сильным и красивым пингвином.

Мама с папой тоже живут у моря до следующей весны, ожидая, когда они снова будут откладывать яйца и опять вместе выращивать малышей. А их пингвинёнок через несколько лет найдет себе пару и будет растить своего малыша, высиживая его, пока он в яйце, ухаживая за ним и выкармливая его так же, как это делали его папа и мама.

Источник