Кто такой градостроитель и что он делает
Градостроитель
Суть профессии градостроителя ясна из ее названия: это человек, который занимается строительством городов. При этом он редко сам выполняет непосредственно строительные работы – скорее, в его обязанности входит планирование застройки и авторский надзор за процессом строительства или реконструкции. Услуги градостроителя требуются как при освоении новых площадей, так и при перестройке уже существующих районов: например, демонтаже старого жилищного фонда и возведении новых объектов. Кстати, в 2021 году центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию. Он сам расскажет вам, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.
Краткое описание: кто такой градостроитель?
Как известно, любой застройке предшествует серьезная работа. Нельзя построить какое-либо здание или сооружение в отрыве от земли, особенностей грунта, а также наличествующих/отсутствующих коммуникаций, соседних конструкций и архитектурной стилистики местности. Архитектор-градостроитель – это специалист, способный учесть множество подобных факторов и разработать планировку и проектную документацию будущей стройки так, чтобы впоследствии эксплуатация зданий была максимально комфортной и безопасной. Такой профессионал способен мыслить в широких категориях (здания, комплексы и целые районы), видеть картину целиком.
Особенности профессии
Главная особенность работы градостроителя – высокий уровень знаний в очень разных областях: от геологии до строительства и дизайна. Чтобы принимать в рассмотрение все факторы, которые были перечислены выше, такой специалист не может ограничиваться глубоким пониманием лишь какой-то одной области науки. Аналитические способности в нем должны сочетаться с отличным пространственным воображением и отменным вкусом, умение подмечать мельчайшие детали – с умением разрабатывать и курировать крупномасштабные проекты. Основные обязанности архитектора-градостроителя следующие:
В вопросах безопасности градостроитель должен взять в расчет все возможные причины разрушения конструкций: в том числе, стихийные бедствия (это особенно важно в сейсмически неустойчивых районах).
Профессия градостроителя обязывает мыслить глобально
Главный специалист АПО территориального развития АПМ №1 Института Генплана Москвы Софья Черемисина не сразу поняла, что архитектура – это ее призвание. Училась на курсах в МИТРО (Московском институте телевидения и радиовещания «Останкино»), собиралась поступать в МГУ, но жизнь внесла коррективы в эти планы.
В 2015 году Софья Черемисина пришла работать в Институт Генплана, чтобы посвятить себя работе над масштабными проектами и стать частью большой команды. Она убеждена, что участвует в проектировании жизни людей, и в полной мере осознает свою ответственность.
Самое важное – найти баланс между всеми жизненными аспектами. Ведь прежде чем наводить порядок в городах, нужно привнести его в собственную жизнь
Что оказалось самым сложным в выбранной профессии?
Сложность профессии в том, что архитектору-градостроителю нужно правильно скоординировать множество процессов, влияющих на жизнь города, соблюсти все нормативы и регламенты и в итоге представить грамотно оформленное решение в оговоренный срок. Любая внезапная корректировка на одном из этапов ведет к тому, что большой объем работы приходится делать заново. Это нелегко, но я понимаю, что благодаря преодолению трудностей и происходит профессиональный рост.
Бывают ли в вашей жизни периоды творческого кризиса, когда хочется все бросить и заняться чем-то другим?
Бывает, что в повседневной работе мне не хватает творческой составляющей. Но стоит задуматься об этом, как появляется проект, где можно проявить творческий подход. Кризисы, как правило, случаются по другим причинам. Дело в том, что градостроительное проектирование отражает ценности, которые преобладают в обществе, а они не всегда совпадают с моими внутренними убеждениями. Мне важно понимать, что работа, в которой я участвую, принесет реальную пользу и улучшит чью-то жизнь, но, к сожалению, практическая реализация градостроительных решений иногда отличается от проектной документации и заложенных в ней рекомендаций.
Софья, расскажите, пожалуйста, с чего началась ваша трудовая деятельность в Институте Генплана? Как появилась мысль здесь работать?
С детства я хорошо рисовала, моим любимым предметом в школе была геометрия. Но в Московский архитектурный институт попала совершенно случайно: готовилась к поступлению в МГУ, а знакомая мамы предложила сходить на день открытых дверей в МАрхИ. Я записалась там на курсы рисунка и черчения – давно хотела научиться рисовать более профессионально – и за несколько месяцев учебы поняла, что мечты об МГУ остались в прошлом. Став студенткой МАрхИ, окончательно убедилась, что правильно выбрала как будущую профессию, так и кафедру – «Архитектура сельских и населенных мест». Всегда буду благодарна моим преподавателям В.Е. Корси и И.Г. Орловой за полученные знания и формирование моего архитектурного вкуса.
Еще в период учебы я начала пробовать себя в реальной проектной деятельности в проектном бюро «Римакс», которое специализировалось на многофункциональных высотных комплексах. Один из основных их объектов – Башня «Федерация». В качестве практиканта я принимала участие в проектировании жилого комплекса «Дубровская слобода». А во время последнего года учебы в институте работала в бюро Михаила Корси. Когда в начале 2015 года Михаила позвали работать в Институт Генплана Москвы, он предложил присоединиться к своей команде. Мне было интересно попробовать себя в сфере градостроительства, к тому же в институте нравилось заниматься генпланами. В дипломной работе я спроектировала не только объект, но и всю инфраструктуру, и застройку вокруг него.
Как вы оцениваете свою работу в Институте? В чем ее глобальная цель?
Я рада быть причастной к делу такой большой и сложной структуры, как Институт Генплана, участвовать в развитии городов, проектировать будущее людей. Мне нравится работать в АПО территориального развития, заниматься не только московскими, но и региональными проектами. Конечно, это очень важно – я часто езжу на родину в Рязань и не понаслышке знаю о контрасте между Москвой и регионами.
Наша глобальная цель – создавать комфортную городскую среду, привлекающую в город ценные трудовые кадры, проектировать города, жители которых будут по-настоящему счастливы, откуда не захотят уезжать. Грамотные градостроительные проекты – основополагающий ресурс для этого. Хочется, чтобы благодаря нашим усилиям регионы становились самодостаточными, функциональными и удобными для жизни, отвечали всем требованиям современного человека. Думаю, эта цель достойна того, чтобы трудиться ради нее.
Наша профессия обязывает мыслить глобально и не размениваться на сиюминутные запросы общества. На мой взгляд, каждый участник градостроительного процесса в своей работе должен руководствоваться этическими ценностями и неукоснительно следовать им. Я бы даже предложила ввести градостроительный аналог клятвы Гиппократа (улыбается).
Глобальный уровень – это как раз то, что вызывает в вас трепет по отношению к делу, которым занимаетесь?
Конечно! Такой масштаб работы затягивает. Еще задолго до прихода в градостроительство я испытывала трепет от магнетического влияния города на человека. Во времена горячей юности увлекалась руфингом – покорением городских крыш. С высоты каменное творение человека казалось живым, сложным и красивым организмом. Каждый раз город влюблял в себя заново. Теперь я смотрю на города на мониторе своего компьютера и счастлива, что участвую в их развитии.
На ваш взгляд, какими качествами должен обладать специалист Института Генплана?
Желанием развиваться, двигаться вперед и быть любознательным, не бояться ответственности. А еще: не забывая о важности собственной работы в рамках проекта, интересоваться не только ею, но и процессом целиком.
Вы с коллегами работаете над очень интересными проектами. Расскажите, какие из них особенно вдохновляют?
Как правило, у нас разномасштабные проекты: от концепций небольших кварталов до генеральных планов городов. Каждый город – это симбиоз истории, культуры и природного ландшафта, поэтому универсальной схемы решения градостроительных задач нет.
Сейчас мы завершаем большую работу над Генеральным планом города Воронежа. Параллельно с работой над генпланом нам удалось проработать две концепции развития неэффективных промышленных территорий: Воронежского экскаваторного завода (ВЭКС) и Станкостроительного завода. Заброшенные промзоны в городе – как гора мусора посреди комнаты. Разбирать ее не хочется, но жизнь кардинально улучшится, если, наконец, это сделать.
Концепция ВЭКС – чрезвычайно интересный, хоть и небольшой проект. Специально для работы над ним была создана команда под руководством Виталия Лутца. Благодаря этому проекту мы создали для Воронежа образ новой комфортной среды. Механизмы, которые использовались в Воронеже, можно будет применить для развития подобных территорий и в других городах.
Еще одной яркой и важной работой стал для меня проект планировки жилых территорий в городе Сарове, где удивительным образом сочетаются научный и культурный центры. Хочется отдельно отметить неповторимость этого закрытого города. Далеко не каждый может там побывать, не говоря уже о том, чтобы поучаствовать в его развитии. Нашей мастерской выпал шанс разрабатывать планировку жилых микрорайонов на свободных территориях площадью 115 гектаров. К слову, это был первый проект, который я вела от начала и до утверждения – огромный опыт для меня как для архитектора, так и для менеджера. Рада, что мой руководитель Александр Котенков поверил в меня и доверил мне исполнение и реализацию этой задачи.
С удовольствием вспоминаю и работу с Александром Колонтаем над методикой по формированию разнообразия застройки на примере проекта планировки в Сарове. Работать над детализацией проектной среды с человеком такого масштаба мысли – редкая удача. Очень плодотворной была деятельность с Ольгой Васиной, под руководством которой я начала работать над генеральным планом Альметьевска. Думаю, именно этот проект заложил фундамент моего отношения к профессии.
Вы спросили, какие проекты меня вдохновляют и, отвечая, я поняла, что вдохновляют люди. Любой проект становится интересен, если он заряжен энтузиазмом людей, с которыми работаешь.
В чем именно заключается ваша роль в проектах, которые курируете? Чем наполнен ваш рабочий день?
Зависит от масштаба проекта. Например, при разработке концепции реконструкции Станкостроительного завода я выполняла в основном менеджерскую функцию, курировала проект. А в работе над генпланом Воронежа я отвечаю за конкретные разделы: анализ ППТ, общественно-коммуникационный каркас и различные схемы, отображающие текущую ситуацию и будущее развитие города. Периодически возникают задачи, которые повторяются: выполнить чертеж планировки территории, архитектурно-планировочное решение, провести межевание, координирование, аналитику. Все они по-своему интересны.
Во время работы над проектами зачастую нет четкой иерархии – ты сам себе и начальник, и подчиненный. Сам распределяешь работу, сам выстраиваешь схемы и сам же потом выполняешь – сидишь и чертишь. Специалист один, а компетенций много. Такая профессия требует разносторонних навыков.
Какие профессиональные навыки и компетенции вы приобрели в Институте?
Когда я только пришла в Институт Генплана, то и не представляла, насколько разнообразные знания и навыки здесь получу. Из профессиональных – это умение комплексно работать с территорией и большими объемами градостроительной информации, учитывать различные уровни контекста при проектировании. А в плане личностного роста Институт учит меня действовать в режиме многозадачности, брать на себя ответственность, не бояться принимать решения, работать в команде. Сегодня важен не только накопленный опыт, но и умение встраиваться в текущую ситуацию, быстро ориентироваться в меняющихся условиях и тенденциях. А идеальная команда – это некий симбиоз опыта корифеев и новаторского подхода молодых сотрудников.
Мне кажется, из вас получится грамотный руководитель. У вас идеология хорошая, правильная. Думаете о карьерном росте?
Спасибо за комплимент. Что касается карьерного роста, то он подразумевает уход от архитектуры в менеджерскую работу, а мне пока хочется, чтобы в моей профессиональной жизни, как и сегодня, было место для творчества.
Раз уж мы начали говорить о профессии, как вы считаете, насколько она современная, востребованная, полезная для города и страны?
Безусловно, это важная профессия, особенно в период активной урбанизации и освоения новых территорий. Мне бы не хотелось, чтобы ее значимость снижалась. В книге «Мир архитектуры» Алексей Гутнов и Вячеслав Глазычев, размышляя над проблемами градостроительства, пишут, что к концу 70-х годов роль главного архитектора фактически стал играть градостроительный комбинат. Во многом это актуально и сегодня. Градостроительная деятельность не должна быть лишь средством реализации новой волны жилищного строительства. Тогда и наша работа будет более значимой.
Что вас увлекает вне работы? Есть ли какое-то хобби, например, необычный вид спорта, коллекционирование картин или открыток?
Я много чем увлекаюсь, два любимых вида спорта: верховая езда и большой теннис. Эти занятия дают заряд энергии и возвращают любовь к жизни, но заниматься регулярно времени, к сожалению, не хватает. Сейчас сидячий образ жизни привел к тому, что мне пришлось заняться йогой критического выравнивания для оздоровления позвоночника.
Увлечения, хобби должны присутствовать в жизни каждого человека. Они помогают переключиться, освобождают ум, помогают работать более продуктивно. Мне хотелось бы, чтобы в жизни был баланс между всеми ее аспектами. Это то, к чему я стремлюсь. Ведь прежде чем наводить порядок в городах, нужно привнести его в свою собственную жизнь.
Специальность «Градостроительство» (бакалавриат)
Степень: Академический бакалавр. Прикладной бакалавр
Наиболее распространенные экзамены при поступлении:
Содержание
Способность охватывать целый комплекс задач, мыслить пространственно и применять на практике знания из совершенно разных областей науки – всему этому обучает специальность 07.03.04 «Градостроительство». Фактически профессией можно было овладеть только в процессе работы в исследовательских и проектных организациях градостроительного профиля.
Это чрезвычайно увлекательная и не менее сложная специальность, корни которой уходят в древность. Вместе с появлением первых городов возникли и определенные сложности с организацией территорий, а от градостроителей всегда требовалось решение противоречивых задач.
Условия поступления
Главная задача курса – воспитать всесторонне развитого специалиста, который в своей деятельности сможет оперировать знаниями в социологии и политологии, экономике и архитектуре, строительстве и экологии. Он сумеет взвесить каждое решение и прийти к компромиссному варианту, опираясь на опыт прошлых поколений. Однако градостроителю отталкиваться приходится от точных наук при всей творческой составляющей профессии. Поэтому предметы, которые необходимо сдать при поступлении на это направление, следующие:
В качестве дополнительного испытания может проводиться экзамен по рисунку.
Будущая профессия
Градостроительство предполагает работу в сфере организации территории посредством выполнения пространственного проектирования. В процессе своей деятельности бывший студент сможет выполнять территориальное и градостроительное планирование. Также в его компетенцию входит осуществление зонирования и оценка строительства во всех смыслах: в плане расходов, прибыльности и воздействие на окружающую среду. Работа включает также расчеты на случай аварийных ситуаций, стихийных бедствий. Не обходится специалист без использования юридических знаний, так как ему предстоит трудиться с официальными документами – картами, чертежами, схемами.
Куда поступать
Сегодня освоить специальность можно в вузах Москвы и в других регионах:
Срок обучения
Диплом бакалавра можно получить спустя пять лет обучения на очном отделении. На заочном или вечернем отделении, как и при смешанной форме, предстоит учиться в течение 6 лет.
Дисциплины, входящие в курс обучения
В программе бакалавриата обязательными к изучению являются такие предметы:
Приобретаемые навыки
В процессе освоения курса студент научится:
Перспективы трудоустройства по профессии
Это достаточно редкая специальность, поэтому молодые специалисты, обладающие богатым багажом знаний, востребованы в любом регионе. Если они умеют учитывать экономические и экологические факторы в своей работе, проводят анализ социальных условий и оценивают воздействие своего решения на среду в целом, то смогут найти себя в работе по созданию благоприятной городской среды. Это бюро, мастерские, проектные и научные организации, которые занимаются архитектурой и градостроительством.
Выпускник направления 07.03.04 «Градостроительство» может работать:
Уровень зарплаты зависит от выбранного направления и места трудоустройства. Студент, получивший диплом бакалавра, сможет получать от 20 тысяч рублей на стартовой позиции помощника проектировщика либо специалиста первой категории.
Преимущества обучения в магистратуре
В магистратуре студент сможет лучше развиться в культурном и интеллектуальном смысле, научится применять новые методы исследования. Также он приобретет ценный практический опыт, который заключается как в проектировании, так и в организации либо управлении коллективом.
В процессе прохождения курса предстоит познакомиться с подземной урбанистикой и узнать специфику экологии конкретного города. На лекциях преподают стратегии развития территорий любого типа, а также реконструкции исторических объектов. Впоследствии выпускник сможет работать в профильных государственных учреждениях, частных бюро и проектных организациях, а также вести преподавательскую либо исследовательскую работу.
Архитектор-градостроитель
Насколько важна профессия архитектора, мы уже знаем. Однако мы еще не говорили о том, что есть несколько разновидностей этой профессии, как архитектор ландшафтный, к примеру – о нем мы писали ранее. Еще одной разновидностью профессии является архитектор-градостроитель. Что это за профессия? Она является той основой, без которой невозможно проектирование отдельных объектов.
Почему так? Да потому, что перед тем, как построить завод, к примеру, или дом нужно вначале определить место, где он будет располагаться. Это значит, что придется учитывать все связи будущего сооружения с грунтом и объектами, которые расположены в непосредственной близи. Чтобы все это оценить, архитектору понадобится взгляд сверху. Это нужно для того чтобы отвлечься от всего частного и мыслить в категории целостных архитектурных ансамблей.
Свою оценку архитектор-градостроитель выполняет на основании нормативов, которые разработаны учеными. С их помощью он вычисляет, сколько должно быть в городе детских садов, школ, магазинов и так далее. Затем он составляет объемно-пространственную композицию города в целом. Проводится это еще на стадии разработки генерального плана. И на этом этапе нужно с особой внимательностью отнестись к природному ландшафту, а также учесть необходимость сохранения экологического баланса.
Заключительный этап работ архитектора-градостроителя заключается в том, что он создает проекты районов или городов, выполняя разные чертежи в различных пропорциях. Также он предоставляет рисунки общего плана. Он также проводит расчет возможных нагрузок на строительные элементы, определяет нужные материала и габариты будущих строительных элементов. На этом же этапе архитектор решает, какой тип фундамента требуется, какая у него должна быть конструкция с учетом характеристик почвы. Кроме того, он проектирует оптимальные схемы по тому, как должны располагаться коммуникации в районах и городах.
Да, вот так мы и описали, кто такой архитектор-градостроитель! Но теперь следует детальнее поговорить о том, что же должен знать специалист по такой профессии.
Какими знаниями должен обладать
Итак, архитектор-градостроитель должен хорошо разбираться в композициях и архитектурах. Ему требуются знания основ и отдельных элементов выполнения архитекторских проектов. Также профессия архитектора в любых ее проявлениях включает знания и умение работать с чертежами, создавать их, то есть он должен уметь рисовать – да, для архитектора это очень важное качество!
Помимо этого, архитектор должен уметь вычислять параметры проектируемых изделий с учетом разработанных нормативных данных. Также он должен уметь:
Но важны не только умения, но и профессиональные качества. Так, у человека, который хочет выучиться на архитектора-градостроителя, должно быть хорошо развито чувство эстетики. У него должен иметься довольно высокий уровень абстрактного и творческого мышления, а склад ума должен быть строго аналитическим.
Возможно, это прозвучит немного стронно, но для архитектора большое значение имеет и большой объем долговременной и оперативной памяти, высокий уровень развития пространственного мышления. Кроме того, архитектор-градостроитель должен отличаться хорошей усидчивостью, но при этом такая профессия противопоказана людям с заболеванием кистей и пальцев рук, выраженными нарушениями зрения.
Словари
Архитектор, занимающийся проектированием и строительством городов.
Человек, являющийся архитектором, специалистом по планировке и строительству городов.
Главным градостроителем был назначен архитектор профессор Блинков.
Архитектор, специалист по планировке и строительству городов.
градострои́тель, градострои́тели, градострои́теля, градострои́телей, градострои́телю, градострои́телям, градострои́телем, градострои́телями, градострои́теле, градострои́телях
сущ., кол-во синонимов: 2
— Архитектор, занимающийся проектированием городов.
строит. комплекс материалов графоаналитического, картографического, текстового, расчетного и иного типа, основанного на научном прогнозе развития территории и ее застройки.
строит. целенаправленная деятельность по управлению развитием и регулированию строительно-инвестиционных процессов для формирования благоприятной среды обитания человека.
1. соотн. с сущ. градостроительство, связанный с ним
2. Свойственный градостроительству, характерный для него.
ГРАДОСТРОИ́ТЕЛЬНЫЙ см. Градострое́ние.
Относящийся к градостроительству.
градострои́тельный, градострои́тельная, градострои́тельное, градострои́тельные, градострои́тельного, градострои́тельной, градострои́тельных, градострои́тельному, градострои́тельным, градострои́тельную, градострои́тельною, градострои́тельными, градострои́тельном, градострои́телен, градострои́тельна, градострои́тельно, градострои́тельны, градострои́тельнее, поградострои́тельнее, градострои́тельней, поградострои́тельней
прил., кол-во синонимов: 1
строит. государственная информационная, правовая система регистрации использования территорией объектов градостроительной деятельности. Основой для ведения кадастра является градостроительная и проектная документация. Порядок ведения кадастра устанавливается законодательством Российской Федерации.
строит. (правила застройки) города
нормативно-правовой документ, регламентирующий порядок и процедуры осуществления градостроительной деятельности на данной территории.
прил., кол-во синонимов: 1
Теория и практика планировки и застройки городов.
Теория и практика планировки и застройки городов.
ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО, теория и практика планировки и застройки городов. Градостроительство тесно связано с социальными условиями, уровнем производства, науки и культуры, природными условиями и национальными особенностями страны; охватывает комплекс общественно-экономических, строительно-технических, архитектурно-художественных, санитарно-гигиенических проблем. Упорядочению планировки и застройки городов служат регулярная планировка (прямоугольная, радиально-кольцевая, веерная и др.), учет местных условий, строительство архитектурных ансамблей, ландшафтная архитектура и т.д.
градострои́тельство, градострои́тельства, градострои́тельств, градострои́тельству, градострои́тельствам, градострои́тельством, градострои́тельствами, градострои́тельстве, градострои́тельствах