Как подчеркивает сказуемое выраженное прилагательным

Прилагательное в роли сказуемого. Примеры

Прилагательное может быть ска­зу­е­мым в пред­ло­же­нии. Приведем при­ме­ры пред­ло­же­ний, в кото­рых при­ла­га­тель­ное в раз­ных грам­ма­ти­че­ских фор­мах выпол­ня­ет роль сказуемого.

Грамматическую осно­ву пред­ло­же­ния состав­ля­ют его глав­ные чле­ны — под­ле­жа­щее и сказуемое.

Оно обыч­но выра­жа­ет­ся суще­стви­тель­ным или место­име­ни­ем в име­ни­тель­ном падеже:

Как видим, ска­зу­е­мое может обо­зна­чать при­знак под­ле­жа­ще­го, кото­рый выра­жа­ет­ся име­нем при­ла­га­тель­ным. При этом в пред­ло­же­нии нет гла­го­ла, кото­рый обо­зна­ча­ет дей­ствие или состо­я­ние, например:

Обратим вни­ма­ние, что ска­зу­е­мое, выра­жен­ное при­ла­га­тель­ным, как пра­ви­ло, нахо­дит­ся после под­ле­жа­ще­го, в пост­по­зи­ции, что свой­ствен­но рус­ско­му язы­ку. На пер­вом месте сто­ит под­ле­жа­щее, а за ним упо­треб­ля­ет­ся ска­зу­е­мое, хотя быва­ют слу­чаи непря­мо­го поряд­ка слов.

Сравним пред­ло­же­ния:

В пер­вом слу­чае при­ла­га­тель­ное «глу­бо­кое» нахо­дит­ся перед под­ле­жа­щим. Оно обо­зна­ча­ет толь­ко при­знак предмета:

озе­ро (какое?) глубокое.

Это вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния определение.

Во вто­ром слу­чае при­ла­га­тель­ное нахо­дит­ся после под­ле­жа­ще­го «озе­ро», и от него зада­ет­ся к при­ла­га­тель­но­му вопросы:

Это ска­зу­е­мое, выра­жен­ное при­ла­га­тель­ным. Оно назы­ва­ет­ся состав­ным имен­ным, так как глав­ным в нем явля­ет­ся имя при­ла­га­тель­ное. При нем могут быть глаголы-связки, утра­тив­шие пол­но­цен­ное лек­си­че­ское зна­че­ние и толь­ко ука­зы­ва­ю­щие на грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки вре­ме­ни, чис­ла, рода, например:

Сказуемое-прилагательное в разных формах

В роли ска­зу­е­мо­го в пред­ло­же­нии может высту­пать при­ла­га­тель­ное в раз­ных грам­ма­ти­че­ских фор­мах. Рассмотрим эти слу­чаи. Приведем при­ме­ры из худо­же­ствен­ной лите­ра­ту­ры, когда сказуемое-прилагательное может быть в пол­ной, крат­кой фор­ме или иметь сте­пе­ни сравнения.

Полное прилагательное в роли сказуемого

Прилагательное может быть в фор­ме име­ни­тель­но­го или тво­ри­тель­но­го падежа.

Река тоже при­ня­ла осо­бен­ный вид. Вода в ней кажет­ся свин­цо­вой (И.С. Тургенев).

Прилагательное в краткой форме в роли сказуемого

Прилагательное в крат­кой фор­ме упо­треб­ля­ет­ся как в оди­ноч­ку, так и в паре с глаголом-связкой, не име­ю­щем пол­но­цен­но­го лек­си­че­ско­го значения:

был, будет, являть­ся, казать­ся, ста­но­вить­ся и пр.

Краткое при­ла­га­тель­ное может нахо­дить­ся перед под­ле­жа­щим в отли­чие от пол­ной формы.

Река осо­бен­но хоро­ша по утрам (В. Закруткин)

Прилагательное в форме сравнительной степени в роли сказуемого

Вода в них (род­ни­ках) все­гда была чище воды рек, озер и дру­гих поверх­ност­ных источ­ни­ков (А. Порядин).

И всё же голод стал силь­нее стра­ха. В мгно­ве­нье ока воро­бей ока­зал­ся на сто­ли­ке, быст­ро, в то же вре­мя огля­ды­ва­ясь, замо­ло­тил клю­ви­ком по зёр­нам (В. Хлиманов).

Источник

Сказуемое, выраженное прилагательным, можно перепутать с определением. Как узнать, каким именно членом предложения является эта часть речи?

Когда прилагательное является сказуемым

Если прилагательное исполняет роль сказуемого, то оно называется составным именным.

Признаки, по которым можно отличить его от определения:

прилагательное стоит в именительном или творительном падеже;

стоит в степени сравнения или превосходства;

в предложении есть глагол-связка – «быть», «стать», «являться».

В русском языке связывающий глагол может быть опущен, если предложение описывает настоящее время. В таких случаях считается, что глагол-связка – нулевой.

Примеры предложений с именем прилагательным в качестве сказуемого:

Погода была пасмурная.

Глагол-связка есть, прилагательное в именительном падеже;

Однажды я стану богатым и успешным.

Имеется глагол-связка, творительный падеж;

В горах воздух чище, чем в городе.

Нулевой глагол-связка, сравнительная степень;

Нулевой глагол-связка, прилагательное в превосходной степени.

Обратите внимание на порядок слов – прилагательное после подлежащего. Если поменять их местами, то эта часть речи становится определением и обозначает признак:

Это самый дорогой в городе ресторан.

Полное прилагательное

Полное прилагательное в именительном падеже имеет окончания:

в мужском роде «-ий», «-ый»;

В роли сказуемого оно стоит в именительном или творительном падеже.

Краткое прилагательное

Прилагательное в краткой форме тоже может быть сказуемым. В отличие от полного, оно не склоняется и не имеет окончаний.

Он умен не по годам.

Я силен в математике.

Утренний воздух был чист и свеж.

Прилагательное в сравнительной степени

Сравнительная степень используется, чтобы показать, что какое-либо свойство или признак у одного предмета проявляется сильнее или слабее, чем у другого.

Образуется при помощи:

суффиксов «-ее», «-ей», «-е», «-ше» (теплее, быстрее, старше);

частиц «более», «менее» (более теплый, менее быстрый).

По правилу нельзя использовать одновременно и суффикс, и частицу. Говорить «более старше» – неверно.

Прилагательные в сравнительной степени в качестве сказуемых:

Гепард более быстрый, чем черепаха.

Мой папа старше мамы.

Источник

Как подчеркивать сказуемое может быть выражено прилагательным

Способы выражения сказуемого
методическая разработка по русскому языку (5 класс) на тему

знакомство со способами выражения сказуемого; формирование умения находить грамматическую основу предложения, определять сказуемые, выраженные глаголом, существительным, полным и кратким прилагательные; развитие логического мышления, воспитание внимательности, последовательности в работе.

— Сегодня нам предстоит продолжить работу над грамматической основой предложения. Поэтому давайте вспомним, что такое грамматическая основа предложения, из чего она состоит, какими частями речи могут быть выражены её члены.

2) Синтаксическая пятиминутка ( устная)

1. Старый мостик смыли поток дождя. 2. Сказки Пушкина читают все. 3. Город украшает парк. 4. Игрушечный танк мне подарил брат.

(На всех этапах урока используются слайды)

— На прошлом уроке мы работали с подлежащим. Сегодня же нам предстоит узнать много нового о сказуемом. Запишите тему урока: «Сказуемое».

Мы познакомимся с новыми способам выражения сказуемого и научимся находить грамматическую основу предложения, где сказуемое выражено глаголом, существительным, полным и кратким прилагательным.

Посмотрите, с какими способами выражения сказуемого вы не знакомы?

В этой теме нам поможет разобраться алгоритм, при работе с которым нужно быть очень внимательным.

— Кто знает, что называется алгоритмом?

Запись в тетради. Алгоритм — обобщенная схема действия для решения той или иной задачи.

На доске предложения, на этих примерах мы и начнем отрабатывать алгоритм: подчеркиваем подлежащее и ищем сказуемое.

Далее идёт работа над алгоритмом по этапам. У каждого ученика карточка с предложениями, с которыми ему предстоит работать. Эти же примеры записаны на доске, с ними учитель выполняет те же действия, что и ученик на своих карточках.

1. Гроза постепенно удалялась. 3. Этот край очень плодороден. 3. Птицы — наши друзья. 4. Первые листики нежно-зеленые. 5. В декабре все деревья в серебре.

В декабре все деревья в серебре.

— Назовем цепочку частей речи, которые могут выступать в роли сказуемого.

Мы приближались к лугам. Тайга редела. Леса кругом только хвойные. В одном месте встретился бугорочек с ягодой. Вкусна черника!

— Какого способа выражения сказуемого нет в тексте? ( Существительного в именительном падеже.)

-Об этом способе выражения сказуемого мы будем говорить на следующем уроке.

Подведение итогов урока.

Возвращаемся ко второму слайду и рассказываем о выполнении поставленных задач.

Выполняем небольшой тест ( карточки на 2 варианта) с последующей взаимопроверкой. Ответы вывешиваются на доске. Оценивание работы товарища осуществляется очень просто: количество правильных ответов (в идеале их пять) соответствует оценке. Ребята, которые довольны своей оценкой сдают тетради учителю для выставления оценок в журнал. Каждый может сделать выводы о степени овладения темой, а учитель легко может составить программу своих действий на ближайшие уроки.

Составное глагольное сказуемое – что это такое и чем оно отличается от простого – объясняю понятным языком и учу правильно находить это сказуемое в тексте

Сказуемое, в котором есть вспомогательный глагол и инфинитив.

Автор: Алексей Морозов
Дата: 25.01.2021
Время чтения:
4 минуты

Составное глагольное сказуемое – это сказуемое, в котором есть вспомогательный глагол и инфинитив. Например: «Я люблю читать», «Кот начинает мурлыкать».

Два компонента составного глагольного сказуемого

Вспомогательные глаголы нужны для двух целей:

Главное у них – грамматическое значение. То есть информация о времени, наклонении, лице, числе. Смотрите:

Помимо этого вспомогательные глаголы дают и некоторое лексическое значение. Например:

Инфинитив никакого грамматического значения не выражает. Он несет информацию только о лексическом значении. То есть о каком-то конкретном действии:

Из-за того, что инфинитив «умеет» выражать только лексическое значение, ему нужна «помощь» для выражения грамматики. То есть нужен как раз «вспомогательный глагол».

Как подчеркивать СГС в предложении

Как обычное сказуемое – двумя чертами. Можно их не прерывать, потому что вспомогательный глагол и инфинитив – это одно составное сказуемое. Единое целое.

По правилам методики надо еще подписывать под этим сказуемым аббревиатуру «СГС», но мы вот в школе так не делали. Спросите у своего учителя, как правильно, и подчеркивайте так, как он скажет.

Осложненное глагольное сказуемое

Вот это самое сложное. СГС может по-разному осложняться и надо суметь не запутаться.

Прежде чем читать дальше, прочитайте вот эти две моих статьи:

Они вам помогут лучше понять все осложнения.

СИС + инфинитив

Пример: «Мне можно купаться», «Я должен работать». Мы здесь наблюдаем глагол-связку, именную часть, которая выражена кратким прилагательным «должен» и наречием «можно», и инфинитив, по которому как раз и относим сказуемое к составному глагольному.

Чтобы увидеть связку, поставим предложения в прошедшее время:

Два вспомогательных глагола + инфинитив.

Это бывает, когда нам с помощью модальных глаголов надо выразить одновременно два дополнительных лексических значения. Например: «Я мечтал начать учиться». «Мечтал» выражает мое отношение к действию, «начать» сообщает о «стадии» этого действия, ну а инфинитив называет само действие.

СИС + СГС

Это когда комбинируются оба варианта, которые я описал выше. Смотрите: «Мне можно было работать». Разбираем:

Вспомогательного глагола тут как бы нет, потому что «помощь» оказывает связка СИСа – она выражает грамматическое значение, сообщает нам о том, что наклонение изъявительное, время прошедшее, число единственное.

В принципе, вот это всё.

Полезные материалы по теме

Подпишитесь на мою рассылку. Раз в неделю я буду присылать вам свои лучшие статьи по теме Образование. В ближайшие 5-6 месяцев я планирую выписать весь русский язык. Потом, может быть, другие авторы будут писать по остальным предметам.

Обязательно прочитайте статьи про глагол. Иначе всегда будете путаться в сказуемых:

Посмотрите вот эти статьи с курсами по русскому. Они помогают эффективно готовиться к экзаменам, я собрал в них материалы для всех классов:

Напишите, пожалуйста, комментарий к статье. Скажите мне, сумел ли я вам объяснить, что такое простое глагольное сказуемое, или у вас остались вопросы. Буду благодарен, если скажете, как вам общий стиль текста – легко его читать или сложно, достаточно ли примеров и пр.

Источник

Прилагательное в роли сказуемого

Сказуемое – это главный член предложения, определяющий подлежащее и составляющий с ним грамматическую основу предложения.

Рассмотрим на примере:

Определим грамматическую основу данного предложения:

Чем может быть выражено сказуемое в предложении?

Сказуемое может быть выражено:

Примеры предложений, в которых прилагательное выполняет роль сказуемого:

Как видно из примеров, сказуемые (игрив и весел, яркое и безоблачное) могут обозначать признак подлежащего, который выражается именем прилагательным.

Обращаем ваше внимание на то, что в предложении нет глагола, а прилагательное в роли сказуемого стоит после подлежащего.

Как отличить в предложении прилагательное от сказуемого, выраженного прилагательным?

Сравним:

В первом случае прилагательное “бездонное” находится перед подлежащим. Оно обозначает только признак предмета:

– небо (какое?) бездонное – это второстепенный член предложения (определение).

Во втором случае прилагательное находится после подлежащего “небо”, и от него задается к прилагательному вопросы:

– небо (каково?) бездонное – это сказуемое, выраженное прилагательным.

Это составное именное сказуемое, при котором могут быть глаголы-связки, например:

“Была” и “стал” – это глаголы-связки.

Прилагательное в роли сказуемого может быть в разных формах: полной, краткой, форме сравнения.

Полное прилагательное в роли сказуемого

Прилагательное может быть в форме именительного или творительного падежа.

Прилагательное в краткой форме в роли сказуемого

Прилагательное в краткой форме может употребляться самостоятельно, а также в паре с глаголом-связкой, который не имеет полноценного лексического значения.

Источник

Когда прилагательное в предложении является сказуемым

Определение действительной функции прилагательного в предложении вызывает затруднения. В 60% случаев эта часть речи в составе грамматической основы разбирается как второстепенный член (определение), что приводит к некорректному обозначению главных членов предложения.

Причина неправильного выполнения задания – неполное понимание темы, подлежащей освоению.

Что такое составное именное сказуемое

Функцией прилагательного является сказуемое, когда с ним используется глагол. Такое синтаксическое явление представляет собой разновидность составного именного сказуемого. Его образуют две или больше зависимые друг от друга по смыслу части, задачи которых определяются названием:

Смысловую нагрузку несет вторая, выраженная любой частью речи, кроме глагола в инфинитиве.

В качестве вспомогательного элемента выступают «несамостоятельные», для передачи смысла требующие дополнительной информации глаголы (связки):

К вспомогательной части сказуемого относятся также знаменательные глаголы (обозначают действие), которые можно заменить по смыслу словом «быть»:

В конструкции наиболее часто встречается «неправильный» (особо спрягаемый) глагол «быть».

По сегодняшним правилам русского языка, во всех лицах и числах настоящего времени он не произносится, не пишется, но подразумевается и осмысливается:

Важно! Сказуемое выражает не только действие, но и признаки предмета.

Когда прилагательное выполняет роль сказуемого

Синтаксическая задача этой части речи в предложении не ограничивается определением.

Если говорится о признаках предмета с утвердительной/убедительной интонацией, она может быть сказуемым.

Если сказуемое выражено таким способом, оно отвечает на вопросы: каков предмет? что с ним происходит?

Прилагательное в роли части сказуемого может использоваться в полной, краткой форме, в сравнительной и превосходной степени.

Полное прилагательное

В полной форме в составе именной части сказуемого употребляются все три группы прилагательных.

Важно! При трудностях определения невидимой «нулевой» связки «быть» в настоящем времени, для проверки, мысленно необходимо ее поставить в будущее или прошедшее время.

Прилагательное в краткой форме

В краткой форме встречаются две группы:

Прилагательное в сравнительной степени

Также входит в состав сказуемого. По степеням «сравниваться» могут только качественные прилагательные:

Признаки прилагательного в роли составного именного сказуемого:

Источник